경상북도의성교육지원청(교육장 이우식)은 2024년 도전! 꿈 성취 교육장 인증제 「지도를 펼쳐라! 의성문화탐험원정대!」를 운영해 참여 학생 중 273명이 인증을 받았다. 「지도를 펼쳐라! 의성문화탐험원정대!」는 우리 고장 ‘의성’에 대한 이해의 폭을 넓히고 도전·성취하는 경험을 통해 미래 사회 적응력 및 애향심을 함양하기 위한 인성 함양 프로그램 중 하나이다. [도전! 꿈 성취 교육장 인증제 사진 (1)] 학생들은 의성교육지원청 주관 밴드에 가입해 탐방 및 참가한 곳에 대한 인증사진과 소감을 탑재하고 담임교사의 인증을 받아 운영됐다. 운영 결과, 금장 18명(8회 이상 탐방 기록), 은장 3명(5~7회), 동장(3~4회) 224명 총 273명의 학생들에게 인증서와 참가상품을 수여했다. [도전! 꿈 성취 교육장 인증제 사진 (2)] 이우식 교육장은 “우리 의성 학생들은 스스로 질문하고 배움을 찾아가는‘포용성과 창의성을 갖춘 주도적인 사람’으로 미래사회의 준비된 인재이다. 도전! 꿈 성취 교육장 인증제를 통해 성취감과 자존감 및 함께 하는 나눔의 즐거움을 키울 수 있는 소중한 기회가 되었으리라 기대하며 교사와 학생이 모두 주인 되는‘행복 의성 교육’을 만들어가기 위해 적극적으로 지원하겠다.”고 격려했다.
by 노상균 대구.경북 취재본부장경상북도의성교육지원청(교육장 이우식)은 11월 15일(금)에 의성교육지원청 3층 중회의실에서 관내 유‧초등 인사 업무 담당자 16명을 대상으로 2025. 3. 1.자 전보내신서 작성 실무 요령 및 다면평가 관련 회의를 개최했다. 이 날 회의는 2024학년도 교사 다면평가 시행 개요를 바탕으로 업무처리 방법과 추진 일정을 안내했고 특히 다면평가자 구성 및 학교별 사전 교육 시 중점적으로 강조할 사항 등에 대해서 전달했다. [11.15.인사업무담당자 회의] 이어서 2025. 3. 1.자 관리자 인사 및 타시군 전보와 관련하여 경상북도교육청 인사관리지침과 실무요령, 2025 지능형 나이스 기반 전보 내신서 작성 요령과 인사 회의 자료를 토대로 업무처리 방법과 절차를 설명하고, 각 학교에서 전보를 희망하는 교원이 서류를 제출할 시 유의할 사항을 상세히 안내했다. 특히 전달 연수 후에 궁금한 사항은 질의‧응답을 통해 정보를 공유하는 시간을 가졌으며 그 외 각종 인사 및 학급 편성 등 주요 현안에 대해서 경각심을 가질 수 있도록 소통하는 시간을 이어갔다. 성태동 교육지원과장은 “인사 업무는 교육 현장의 원활한 운영과 교육 목표 달성에 중요한 역할을 한다. 각 학교의 상황과 구성원들의 의견을 적극 수렴하여 공정하고 투명한 인사 절차가 이루어지도록 힘써 주시기를 당부한다”고 말했다.
by 노상균 대구.경북 취재본부장□ 가은초등학교(교장 최을희)는 11월 13일(수) 분 ․ 분교 전교생을 대상으로 2024학년도 SW-AI 학교 안 체험 학습을 실시하였다. □ 가은초등학교는‘2024학년도 디지털역량실천학교’로 선정되어 지난 3월부터 교과 ․ 창체 시간을 활용한 디지털 역량 강화 프로그램, 사제동행 디지털 심화과정, 디지털 학생 동아리 등 디지털 리터러시를 기르기 위한 체계적이고 지속적인 교육을 실천해 오고 있다. [가은초]디지털 다모임 학생 동아리 활동3-1 □ 또한, 가은초등학교는 저학년과 고학년이 골고루 참여하는 다모임 가족을 만들어 벚꽃길 플로킹, 친구사랑 캠페인 등 다양한 학생 동아리 활동을 이어오고 있다. [가은초]디지털 다모임 학생 동아리 활동3-2 이번 다모임에서는 ‘디지털 역량 쑥쑥 학교 안 체험’이라는 주제로 자율주행로봇, AI 음악코딩, 가상현실 체험 등 6가지 SW-AI 체험 부스를 운영하여 디지털 시대에 필요한 소프트웨어 및 인공지능 역량을 강화하였다. [가은초]디지털 다모임 학생 동아리 활동3-3 □ 4학년 손○○ 학생은 “다모임 가족이 다 같이 도와가며 함께한 부스 활동이 즐거웠으며 그중에서 특히 악기블록, 논리블록으로 음악을 만드는 AI 음악 코딩 시간이 신기하고 재미있었다.”라고 소감을 말했다. □ 디지털 역량 쑥쑥 학교 안 체험 학습은 지역별, 학교별 교육 격차를 해소하고 소규모 학교 특성을 살리며, 디지털 신기술을 체험하여 미래 핵심 역량을 갖춘 디지털 인재를 양성하는 좋은 기회가 되었다.
by 노상균 대구.경북 취재본부장□ 호서남초등학교(교장 임종효)에서는 11월 14일(목) 경상북도교육청 주최, 점촌도서관 주관의 찾아가는 행복 시(詩) 콘서트’를 본교 3~5학년 대상으로 개최했다. [호서남초]찾아가는 행복 시 콘서트 개최 3-1 □ 본 행사는 ‘팔랑팔랑 코끼리’ 등의 저자인 권지영 시인과 김형숙 시 낭송가를 초청하여 진행하였다. 본교 김해월 교감 선생님의 여는 시 낭독을 시작으로, 본교 5학년 학생들이 권지영 시인의 시를 낭송하며 각 시에 대한 대담을 나누는 시간을 가졌다. [호서남초]찾아가는 행복 시 콘서트 개최 3-2 □ 시 낭송 및 대담 이외에도 현동헌⋅최은혜 성악가의 무대와 이주호 마술사의 공연 시간을 함께하며 학생들과 소통하고 즐기는 시간을 보냈다. [호서남초]찾아가는 행복 시 콘서트 개최 3-3 □ 5학년 권○○학생은 “다른 친구들이 무대에서 시를 읽는 모습이 신기했고 시에 대해 시를 쓴 작가가 직접 궁금한 점을 해석해 주는 게 재밌었다.”라고, 또 3학년 김○○학생은 “시를 무대에서 읽는 모습을 처음 봤는데 새로워서 좋았다.”라고 소감을 밝혔다.
by 노상균 대구.경북 취재본부장□ 경상북도 성주교육지원청(교육장 정수권)은 수능 당일인 11월14일(목) 17시 이후 교육지원청 관계자, 성주경찰서, 관내 중․고등학교 생활지도 업무 담당 교사와 합동으로 성주 읍내 일원에서 합동생활지도를 실시하였다. [성주교육지원청-2025 수능 당일 합동생활지도 사진1] □ 이번 합동생활지도는 수능 이후에 학생들이 많이 이용할 수 있는 PC방, 동전노래방 등을 중심으로 방문해 건전한 생활 문화가 이루어질 수 있도록 안내하였고, 성주읍내 취약지구를 순회하며 학생들이 안전하게 귀가할 수 있도록 유도하였다. 또한, 지역사회 주민들에게 학생들의 안전한 생활문화 형성과 관련하여 적극 홍보하였다. [성주교육지원청-2025 수능 당일 합동생활지도 사진2] □ 정수권 교육장은 “수능 시험에 응시한 학생들의 노력를 격려하며, 수능 이후에도 안전한 학교생활을 통해 건전한 사회인으로 성장할 수 있도록 학교와 유관기관과 함께 학교폭력 예방교육 및 생활지도에 지속적으로 힘쓰겠다.”고 말했다.
by 노상균 대구.경북 취재본부장탑리여자중학교(교장 신숙미)는 2024년 11월 15일 금요일 11시 부터 의성 로컬푸드직매장에서 관내 취약계층을 위한 ‘즐거운 김장 체험, 행복한 지역사회 나눔 봉사활동’를 전교생과 전교직원이 함께 실시하였다. [탑리여중 백합들의 사랑의 계절 김치 나눔 봉사 1] 이번 행사는 학생들에게 한국의 전통 발효음식인 김치의 역사와 문화를 알리고, 직접 김치를 담가보는 체험을 통해 건강한 식습관을 형성할 수 있었다. 학생들이 직접 담근 약 112포기의 김치는 금성면사무소에 기증하여 금성면 내에 형편이 어려운 이웃 25가구에 전달되어, 따뜻한 겨울을 보낼 수 있도록 도왔다. [탑리여중 백합들의 사랑의 계절 김치 나눔 봉사 2] 이날 행사에 참여한 탑리여중 학생들은 “우리가 정성스럽게 만든 김장 김치가 저소득층·소외계층에게 추운 겨울에 도움이 된다고 생각하니 마음이 따뜻해지고, 나누고 베푸는 기쁨을 체험할 수 있어 오히려 감사하고 뿌듯하다”라고 소감을 밝혔다. 행사에 참여한 신숙미 교장은“따뜻한 이웃사랑을 실천해 준 학생들과 교직원들에게 깊이 감사하고, 올해로 2년째 이어지는 봉사활동이 앞으로도 계속 이어져 지역사회에 따뜻한 온기를 전하며 성장할 수 있도록 다양한 프로그램을 지원하겠다.”고 말했다. 이날 행사를 통해 지역사회와의 협력을 통해 학생들에게 다양한 교육 기회를 제공하고, 마을 교육공동체 활성화에도 기여할 것으로 기대된다.
by 노상균 대구.경북 취재본부장□ 신라초등학교(교장 박은영)는 11월 13일(수) 10시 강당에서 총 60여 명의 전교생과 50여 명의 학부모님을 모시고 작품 전시회와 학예 발표회를 겸한 ‘신라한마음축제’를 실시하였다. □ 150점이 넘는 전시 작품들은 방과후 프로그램과 학년별 수업 시간을 이용한 것으로 현재 자녀들의 심미적 감성과 예술적 성장을 알 수 있는 소중한 자료였다. [20241115_신라초_신라한마음축제 보도자료 사진1] □ 유치원 무용 ‘모두 다 꽃이야!’를 시작으로 그간 틈틈이 연습을 통하여 실력을 키워 온 공연 부문 16개 팀들은 2시간 동안 2부로 나누어 차례로 공연하였다. 바이올린부 2팀, 국악부문 2팀, 방송댄스 2팀, 학년별 1팀, 유치원 3팀, 개인 1팀이 참여한 공연 부문은 참여한 학부모님으로부터 많은 응원과 찬사를 이끌어 내었다. [20241115_신라초_신라한마음축제 보도자료 사진2] □ 무엇보다 많은 주목을 받은 외국인 친구들의 동시 낭송은 잔잔한 배경음악과 고요함 속에서 서투른 한국어 억양으로 끝까지 최선을 다한 어린이들의 마음이 잘 전달된 것이어서 학부모님들이 더욱 주목하였다. [20241115_신라초_신라한마음축제 보도자료 사진3] □ 이 날 피아노 연주에 참여한 5학년 심○○ 학생은 “ 초등학교에서 발표하는 마지막 공연이라서 더 잘하려고 했는데 조금 아쉬움이 남지만 4학년 동생과 함께 할 수 있어서 좋았고 부모님들이 격려를 많이 해 주셔서 너무 좋았어요.”라고 하였다. □ 박은영 교장 선생님께서는 “작은 실수 하나 발견할 수 없을 만큼 공연을 잘한 어린이들에게 깊은 감사의 뜻을 전하고 오늘 자녀들에게 칭찬의 말씀을 꼭 해 주시기 바랍니다.”라고 총평하였다.
by 노상균 대구.경북 취재본부장 초곡초등학교병설유치원(원장 조이제)은 11월 14일(목) 유․초 이음교육의 이해 및 이음교육을 통한 협력적 교육관계 형성을 위해 초곡초병설유치원 및 초곡초등학교 1학년 학부모를 대상으로 초곡초 도서관에서 학부모 연수회를 개최했다 [- ‘유․초 이음교육의 이해 및 협력적 교육관계 형성을 위한 학부모 연수 실시-1] 이번 연수는 효자초등학교에 근무하시는 안나진 선생님을 강사로 ‘초등학교 선생님이 들려주시는 생생한 교실 이야기’를 주제로 유치원과 초등학교 학부모들로부터 깊은 공감을 얻었으며 자녀 양육에도 긍정적 역할을 할 수 있도록 실제적인 도움을 주었다. 강사는 교육 현장에서 직접 활용하는 그림책을 통해 받아쓰기, 친구들 간 지켜야 하는 예절과 배려, 우정 등의 인성 덕목을 잘 실천할 수 있는 사례를 소개하였다. 또한, 우리 반만의 특별한 반 이름 정하기, 함께한 지 100일 우정 파티, 재미있는 줄서기, 진진가 게임, 이색적인 자기소개 방법 등을 소개하는 시간을 통해 행복한 초등학교의 교실 생활을 느낄 수 있었다. [- ‘유․초 이음교육의 이해 및 협력적 교육관계 형성을 위한 학부모 연수 실시-2] 연수회에 참석한 30여명의 학부모들은 유치원과 초등학교에서 이루어지는 유․초 이음교육의 놀이중심교육과정에 대한 이해와 초등학교 교실 속에서 일어나는 생생한 이야기를 들으며 “현장에서 일어나는 다양한 사례를 통해 유치원과 초등학교 교육과정의 연계의 중요성에 대해 알게 되었다”,“초등학교 입학을 앞두고 걱정이 많았는데 강연회를 통해 앞으로 펼쳐질 우리 아이의 학교 생활에 대한 이해도가 많이 증진되었다”라고 소감을 밝혔다.
by 노상균 대구.경북 취재본부장□ 경상북도교육청 안동도서관(관장 박용조)은 11월 14일(목), 13시 한국생명과학고등학교 학생과 교직원 150명을 대상으로 2024년 찾아가는 시 콘서트「가을, 시의 노래」를 개최했다. [- 한국생명과학고 학생들과 참여형 시 콘서트 열어 -1] □ 이번 행사는 학생들의 인문학적 감수성 함양을 위해 학교와 연계하여 기획된 프로그램으로 시와 음악이 어우러진 콘서트 형식으로 운영되었다. □ 북-콘서트 전문밴드‘서율밴드’와 학생들의 참여로 이루어진 이번 행사는 ▲시 노래 공연 ▲안동지역의 저항시인 이육사의 삶과 시 강연 ▲학생들의 애송시 발표 ▲추천 시집 소개 ▲함께 부르는 K-POP으로 진행되었다. 특히 학생 애송시 발표와 함께 부르는 K-POP은 학생들의 큰 호응과 박수를 받았다. [- 한국생명과학고 학생들과 참여형 시 콘서트 열어 -2] □ 박용조 관장은“찾아가는 시 콘서트를 통해서 학업으로 지친 마음을 시와 음악을 통해 회복하는 시간이 되었길 바란다”며“앞으로도 학생참여 문화행사를 적극적으로 지원하겠다”고 전했다.
by 노상균 대구.경북 취재본부장양남초등학교(교장 장지화)는 학생들이 자기주도적 해결력을 키우고 인성 역량을 함양할 수 있는 '도전! 꿈 성취 학교장 인증제'를 적극 실시해 주목받고 있다. 이 프로그램은 경북교육청에서 추진하는 △학교 특색에 맞게 자율선택으로 운영하는 학교장 인증제 △지역의 특성을 살린 교육지원청 단위 교육장 인증제 △도교육청에서 제시하는 6가지 프로그램에 도전하는 교육감 인증제 중 학교장 인증제에 해당한다. [20241111_양남초_도전! 꿈 성취 학교장 인증제 보도자료 사진1] 양남초등학교는 인문(도전! 독서왕), 영어(English Speak Up), 예술(1인 1악기 연주 챌린지), 체육(도전! 건강왕) 등 다양한 영역에서 학생들이 자율적으로 목표를 세웠다. 학교장 인증제에 집중하고 도전하며 실천하는 과정을 통해 자기 성장을 경험하였다. 특히 4~6학년 학생 과반수가 적극 참여하고 인증에 통과하여 그 의미가 더 커졌다. 4학년 오OO 학생은 "학교장 인증제 프로그램에서 스스로 계획하고 도전하여 학교에서 인증받을 수 있는 소중한 경험을 하게 되어 뿌듯하다"고 소감을 전했다. [20241111_양남초_도전! 꿈 성취 학교장 인증제 보도자료 사진2] 장지화 교장은 "이번 인증제는 학생들이 자기주도적으로 도전하고 성장할 수 있는 기회를 제공하는 중요한 프로그램"이라며 "앞으로도 학생들이 다양한 경험을 통해 인성과 역량을 키울 수 있도록 지원을 아끼지 않겠다"고 밝혔다.
by 노상균 대구.경북 취재본부장