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경기도교육청학생교육원_양평군청과_지역사회_기반_상호_협력_업무협약체결_사진 경기도교육청 제공 [금요저널] 경기도교육청학생교육원이 21일 양평군청과 미래형 교육환경 조성 및 지역 사회에 기반한 상호 협력체제 구축을 위한 업무협약을 체결했다.경기도교육청학생교육원에서 진행된 협약식에는 지미숙 원장과 전진선 군수를 비롯한 양 기관 관계자들이 참석했다.주요 협약 내용은 △지속 가능한 학생 교육 네트워크 구축을 위한 연계·협력 △양 기관 상호 발전을 위한 정보 교류 및 공동 홍보 협력 △양 기관의 교육 프로그램 상호 연계·활용 △인적·물적 자원 지원을 통한 교육 협력 강화 △기타 협약기관 간 상호협력이 필요한 협의 사항 등이다.경기도교육청학생교육원은 2028년 학생교육원 신축 이전을 앞두고 지역과 함께 성장하는 교육 생태계 조성을 목표로 학생자치·리더십·체험중심 인성교육·공유학교·온라인학교 등 다양한 교육 프로그램을 통해 미래지향적 교육의 거점 기관으로서 그 역할을 확대해 나갈 계획이다.지미숙 경기도교육청학생교육원장은 “이번 협약은 학생교육원이 지역과 함께 성장하는 미래형 교육기관으로 도약하는 계기가 될 것”이라며 “양평군과 협력해 미래세대가 리더십과 인성을 함께 키울 수 있는 교육환경을 조성하겠다”고 말했다.
직업계고_현장실습_특별_안전_점검_학생_보호_최우선_진로직업교육과 경기도교육청 제공 [금요저널] 경기도교육청이 21일 산업체 현장실습에 참여하는 도내 직업계고 학생의 권익 보호와 안전사고 예방을 위한 특별 점검을 실시했다.도교육청은 홍정표 제2부교육감을 단장으로 내부 직원과 대한산업안전협회와 한국공인노무사회 등 외부 전문가 등으로 점검단을 구성했다.이번 점검은 단순 지도·감독을 넘어 실습 현장의 안전 및 노무 관리 체계를 심도 있게 살펴보는 방식으로 진행됐다.점검 대상 기업은 지난 6월 현장실습 선도기업으로 지정된 대성아이디에스다.의정부공업고 전기에너지과 학생이 전기·전자 분야 승강기 제어판 제조 직무 실습에 참여하고 있다.점검 내용은 △학습 중심 현장실습 교육환경 △산업 안전보건 관리 현황 △참여 현장실습생 관리 △안전사고 예방을 위한 교육장 등이다.점검단은 현장실습 참여 학생과의 면담을 통해 실습 만족도와 개선 의견을 수렴했다.도교육청은 이번 특별 지도점검을 통해 산업현장의 안전 의식을 높이고 학생 보호 체계를 강화할 방침이다.점검 결과 미흡한 부분은 즉시 개선하고 지속적인 모니터링으로 안전하고 건전한 현장실습 문화를 조성할 계획이다.도교육청 홍정표 제2부교육감은 “현장실습생의 안전과 학습권 보장은 우리 교육청의 최우선 과제”며 “이번 전문가 합동 점검을 통해 산업현장의 안전 의식을 높이고 미흡한 부분은 즉시 개선할 것”이라고 말했다.이어 “직업계고 학생들이 안심하고 미래를 준비할 수 있는 견고한 현장실습 안전 문화를 정착시키겠다”고 강조했다.
인천광역시 교육청 [금요저널] 도성훈 인천광역시교육감은 20일 경남 스탠퍼드호텔앤리조트에서 열린 제105회 전국시도교육감협의회 총회에 참석해 지방교육재정 확보, 대학수학능력시험 부정행위 방지, 2025년 단체 교섭 등 주요 교육 현안을 논의했다.도 교육감은 늘어나는 교육 수요에 비해 재정 불안정성이 심화되고 있다고 설명하며 안정적 재정 확보 방안을 중점적으로 논의했다.또한 대학수학능력시험의 공정성을 확보하고 수험생을 보호하기 위한 부정행위 방지 및 관리 대책을 면밀히 점검했다.이어 2025년 단체교섭 대표교육감 자격으로 교섭 진행 상황을 공유하며 임금체계 개편, 방학 중 비근무자 생계 대책 등 주요 쟁점에 대한 합의 방향을 협의했다.이날 총회에서는 △학부모 교육참여 법제화 △관계회복 프로그램의 실효성 제고를 위한 학교폭력예방법 개정 △교육활동 중 안전사고 발생 시 교원 책임 면책 보장 등 주요 현안도 함께 논의됐다.도성훈 교육감 “앞으로도 학교 현장의 시급한 과제를 면밀히 살피고 학생 보호와 안전한 교육환경 조성을 위해 전국 시도교육청과 협력해 제도 개선을 선도해 나가겠다”고 말했다.
by 김주환 연합본부장인천광역시 교육청 [금요저널] 인천동부교육지원청은 학생들의 마음 성장을 돕기 위해 제작한 ‘아들러의 지혜, 필사로 만나다’필사책을 배부했으며 신청 접수 25분 만에 준비된 2,400권이 모두 마감됐다고 21일 밝혔다.이번 필사책은 아들러 심리학을 우화·소설·필사 활동으로 재구성한 프로그램으로 스토리와 삽화 모두 관내 초등교사들이 직접 창작했으며 현장 경험을 바탕으로 학생 눈높이에 맞춰 구성돼 학교 현장에서의 기대감을 높였다.필사책은 종이책뿐 아니라 전자 플랫폼에서도 제공되어 책을 받지 못한 학교와 학급도 동일한 내용을 체험할 수 있다.플랫폼에서는 디지털 필사, 마음 질문 응답, 약속 작성 등 다양한 참여형 활동이 가능해 접근성과 활용도가 크게 확대될 전망이다.동부교육지원청 관계자는 “학생들의 마음 성장에 대한 현장의 요구가 매우 크다는 것을 확인했다”며 “종이책과 플랫폼을 함께 운영해 더 많은 학생들이 아들러 심리학의 용기와 공동체 감각을 경험할 수 있도록 지원하겠다”고 말했다.
by 김주환 연합본부장인천광역시 교육청 [금요저널] 인천동부교육지원청은 20일 ‘동부 학교폭력예방 현장지원단’을 위촉하고 학교폭력 대응 체계 강화를 위한 협의회를 개최했다.이번 협의회는 전문 연수와 운영 협의로 구성해 학교폭력 사안 처리의 전문성과 실질적 지원 기반을 강화하는 데 초점을 맞췄다.‘학교폭력 A to Z: 학교폭력 팩트 체크와 대응 역량 업!’을 주제로 진행된 연수에서는 최근 법령·제도 변화, 실제 사안 처리 사례, 균형 잡힌 사안 처리 절차 등 학교 현장에서 활용 가능한 내용이 공유됐다.이어진 협의에서는 지원단의 역할과 운영 방안, 초·중등급별 상시 컨설팅 네트워크 구축 방향을 논의하며 2025~2026년 학교폭력 예방 정책의 실효성 제고 방안을 모색했다.동부교육지원청 관계자는 “전문가들과 함께 보다 체계적인 학교폭력 예방 대응을 마련해 학생들이 안심하고 학교생활을 할 수 있도록 지원하겠다”고 말했다.
by 김주환 연합본부장인천광역시 교육청 [금요저널] 인천동부교육지원청은 20일 인천대공원 일대에서 신규 일반직공무원 성장 프로그램의 하나로 ‘읽걷쓰와 함께하는 마음근육키우기’프로그램을 진행했다.이번 프로그램은 2024년 10월부터 2025년까지 임용된 신규 일반직공무원 44명을 대상으로 진행됐으며 초기 조직 적응의 어려움으로 발생하는 이탈을 예방하고 공직자로서의 사명감과 조직 적응력을 높이기 위해 운영됐다.이번 프로그램은 ‘읽기·걷기·쓰기’세 가지 주제로 구성했으며 ‘읽기’활동에서는 업무 관련 지식과 공직 가치에 대한 이해를 높이고‘걷기’활동에서는 인천대공원 자기 성찰의 길을 함께 걸으며 서로의 고민을 나누는 시간을 가졌다.쓰기 활동에서는 한 해를 돌아보며 성장일지와 공직 다짐일지를 작성해 개인의 성장 목표를 구체화하는 시간을 마련했다.동부교육지원청 관계자는 “이번 프로그램이 신규 공무원들이 공직 정체성을 확립하고 소속감과 자신감을 키우는 계기가 됐다”며 “앞으로도 안정적인 업무 적응과 역량 강화를 위한 지원을 지속해 나가겠다”고 말했다.
by 김주환 연합본부장인천광역시 교육청 [금요저널] 인천광역시교육청평생학습관은 20일 교육누리홀에서 동아리 회원 및 관객 300여명이 참석한 가운데 ‘2025 인천광역시교육청평생학습관 학습동아리 발표회’를 개최했다.이번 발표회는 평생학습관을 중심으로 활동해 온 학습동아리들이 한 해 동안 갈고닦은 실력을 선보이며 서로의 배움을 공유하는 자리로 댄스, 오케스트라, 패션쇼, 사물놀이 등 12개 학습동아리가 참여해 다양한 장르의 무대를 꾸몄고 관객들로부터 큰 호응을 얻었다.평생학습관 관계자는 “학습동아리는 스스로 배움을 이어가며 성장과 나눔을 실천하는 소중한 평생학습의 형태”며 “이번 발표회가 시민들이 서로의 배움을 응원하는 계기가 되었길 바란다”고 말했다.한편 평생학습관은 앞으로도 학습자가 주체가 되는 평생학습 환경을 확대하고 동아리 활동이 지역사회 전반으로 확산될 수 있도록 지속해서 지원할 계획이다.
by 김주환 연합본부장인천광역시 교육청 [금요저널] 인천남부교육지원청과 인천동부교육지원청은 지역 맞춤형 늘봄학교 운영의 내실화를 위해 하반기 협의회와 현장 모니터링을 진행했다고 밝혔다.남부교육지원청은 17일 서림초를 시작으로 20일까지 대학연계 늘봄학교 맞춤형 프로그램 운영을 현장에서 점검했다.이번 모니터링은 협력 대학과 연계한 맞춤형 늘봄학교 프로그램의 운영 현황을 점검하고 내실화를 위한 방안을 논의하는 자리였다.남부교육지원청은 현장에서 초등 1·2학년 대상 대학연계 프로그램을 참관하고 학생·학부모 만족도 제고 방안을 논의했으며 예산 운영·집행 관련 컨설팅도 진행했다.또한 학교별 우수사례를 공유하고 운영상 어려움과 요청 사항을 청취했다.한편 동부교육지원청은 20일 동부 거점형 늘봄센터에서 ‘2025 하반기 기초늘봄협의체 협의회’를 열고 늘봄학교 하반기 운영 현황, 지역 돌봄기관 현황, 지자체 및 기관 간 협업 방안을 논의했다.협의회에서는 청소년교육기관과 연계한 주말 늘봄학교 운영 사례가 공유됐으며 위원들은 기관별 역할과 돌봄 프로그램 개발을 위한 협력 방향을 제시했다.양 교육지원청 관계자는 “지역사회와 대학 등 다양한 협력 주체와의 연계를 강화해 질 높은 늘봄학교 프로그램을 제공하고 돌봄 공백 해소에 기여하겠다”고 말했다.
by 김주환 연합본부장[금요저널] 경기도교육청이 ‘성장으로 함께, 경기미래 유아교육과 함께 잇다’를 주제로 2025 경기미래 유아교육 콘퍼런스를 개최한다.경기유아교육의 주요 정책 실천 사례를 중심으로 교육적 가치를 소통하고 공감하기 위해 마련한 자리다.도교육청 남부청사에서 3일간 열리는 이번 행사에는 도내 공·사립 유치원 교원 및 교육전문직원 200여명이 참석할 예정이다.콘퍼런스는 유아교육의 정책 과제 주제별로 운영된다.21일에는 ‘지역을 품고 유치원을 잇다’를 주제로 △2025 지역 기반형 유아교육·보육 혁신지원 사업 시범기관 운영사례 △권역별 네트워크 수업 공개 및 수업 나눔 운영사례 △2025 경기형 한울타리유치원 모델별 운영 사례를 각각 공유한다.25일에는 ‘연구로 넓히고 실천으로 잇다’를 주제로 △자율장학 활성화 방안 정책실행연구회 △생태전환교육 정책실행연구회가 참여해 연구 결과를 공유할 예정이다.26일에는 ‘교육섹터 간 확장으로 성장하며 함께 잇다’를 주제로 △경기도교육연구원 정책연구 결과 발표 △학교급 간 교육과정 운영에 따른 교육공동체 성장 사례 공유 △경기도교육청유아체험교육원의 지역교육 협력 확장 사례 공유 등을 진행한다.도교육청은 이번 콘퍼런스 운영으로 교육의 변화에 능동적으로 대응하고 경기미래유아교육 정책의 현장 이해도와 교원의 유아 대상 교육력 제고를 위해 적극 힘써 나갈 계획이다.
by 김주환 연합본부장경기도교육청국제교육원 제3회 학생국제교육포럼 통해 학교 간 국제교류의 장 마련 경기도교육청국제교육원 참고자료 경기도교육청 제공 [금요저널] 경기도교육청국제교육원이 22일 국내외 학생을 대상으로 ‘제3회 학생국제교육포럼’을 개최한다.지난 2024년부터 시작된 ‘학생국제교육포럼’은 경기도 내 고등학교와 국제교류활동을 하고 있는 해외학교가 함께 참여하는 교류의 장으로 올해는 한국 학생 44명과 일본·뉴질랜드·미국·베트남·필리핀·대만 등 해외 학생 33명이 참여한다.올해 ‘학생국제교육포럼’의 주제는 ‘평등을 넘어, 형평성과 정의로’로 참가자들은 교육·디지털·건강·경제·문화와 인종 형평성 등에 대한 문제해결 가능성을 탐색한다.포럼은 연세대 최영준 교수의 기조강연과 소주제별 활동 발표 및 강연자와의 토론으로 이어진다.진행 방식은 실시간 쌍방향 원격프로그램을 통해 영어로 진행되며 유튜브를 통해 실시간 생중계된다.박숙열 경기도교육청국제교육원장은 "이번 포럼은 국제교류활동을 하는 학교 간 소통과 네트워크 확대를 지원하고 참가 학생들의 협력적 문제해결에 중점을 두었다”며 “앞으로도 다양한 문화적 배경의 학생들과 글로벌 문제에 대한 공감대를 형성하며 세계시민으로서의 역량을 키울 수 있는 기회를 지속적으로 마련하겠다”고 말했다.
by 김주환 연합본부장인천광역시 교육청 [금요저널] 인천광역시교육청은 19일 관내 3~6학년 초등교사 100명을 대상으로 ‘2025학년도 초등 수학 교구 활용 2차 실습형 워크숍’을 운영했다고 밝혔다.이번 워크숍은 교육청과 경인교육대학교 수학교육문화연구원이 공동 개발한 ‘만능 이중수직선’교구를 활용해 초등 3~6학년 수와 연산 영역의 지도 역량을 강화하기 위해 마련됐다.학년별로 △3학년은 곱셈·나눗셈·분수와 소수 △4학년은 곱셈·나눗셈 △5학년은 약수·배수·약분·통분·분수의 곱셈 △6학년은 비·비율·비례식·비례 배분 등 주요 단원을 중심으로 실습이 진행됐다.각 수업은 수학적 개념과 원리 탐구에 중점을 둔 실습형 프로그램으로 구성됐다.워크숍에 참여한 한 교사는 “수학을 어려워하는 학생들이 개념과 원리를 시각적으로 이해할 수 있어 큰 도움이 될 것 같다”며 “수학 탐구를 돕는 효과적인 지도 방법을 배울 수 있는 유익한 시간이었다”고 소감을 전했다.인천시교육청 관계자는 “현장 의견을 반영해 학생들의 개념 형성과 문제해결력을 높일 수 있는 교구·교재 개발과 보급을 지속하고 있다”며 “앞으로도 학교 현장의 수학교육 내실화를 위해 실습형 워크숍 등 실질적 지원을 확대해 나가겠다”고 말했다.한편 인천시교육청은 오는 11월 26일 4~5학년 교사 100명을 대상으로 개발 교구 ‘움직이는 도형판’을 활용한 도형 단원 지도 워크숍도 추가 운영할 계획이다.
by 김주환 연합본부장인천광역시 교육청 [금요저널] 인천광역시교육청은 19일 관내 초등 교원과 교육전문직원 등 70여명을 대상으로 2025학년도 ‘질문하는 학교’교육청 지정 선도학교인 인천신정초등학교에서 탐구 질문 중심 수업 공개와 나눔 워크숍을 개최했다고 밝혔다.‘질문하는 학교’는 학생 스스로 질문하고 토론하는 수업 문화를 정착시키기 위해 질문 중심의 수업과 평가를 운영하는 실천형 학교 모델이다.2025학년도에는 인천신정초등학교, 인천왕길초등학교, 영화초등학교 등 3개 학교가 지정되어 학교별 특색을 반영한 중점 과제를 추진하고 있다.이날 공개수업에서는 지다해 교사가 ‘세계 문화 탐방 프로젝트’를 주제로 탐구 질문 중심 수업을 진행하며 실천 사례를 공유했다.인천시교육청 관계자는 “이번 공개수업과 워크숍은 질문 중심 수업을 학교 현장으로 확산하는 계기가 됐다”며 “앞으로도 이러한 수업 문화가 안정적으로 정착할 수 있도록 지속해서 지원하겠다”고 강조했다.한편 인천시교육청은 오는 12월 선도학교 성과공유회를 열고 2026학년도에는 ‘질문하는 학교’를 초등학교 5개교로 확대 운영할 계획이다.
by 김주환 연합본부장