인천광역시교육청, 학교폭력사안처리연구회 운영 [금요저널] 인천광역시교육청은 6월 10일부터 26일까지 2025년 교육청-학교-경찰청 연계 학교폭력사안처리연구회를 운영했다. 이번 연구회는 2016년부터 교육청을 중심으로 학교와 경찰청, 학교폭력 업무 담당자들이 함께하는 자율적 토의·토론 모임으로 학교폭력 예방과 대응 강화를 목적으로 한다. 올해는 인천 관내 경찰서 학교전담경찰관, 학교폭력 담당교사, 교육청 관계자 등이 교육지원청을 거점으로 현장 모임을 진행하며 각 기관의 역할을 공유하고 학교폭력 근절을 위한 실질적인 방안을 논의했다. 연구회에서는 최근 개정된 학교폭력예방 및 대책에 관한 법률 안내, 학교폭력 사안 처리 절차와 유의 사항을 공유했으며 학교전담경찰관의 학교 지원 방안에 대한 질의응답으로 실무자 간 소통과 협력의 기회를 제공했다. 인천시교육청 관계자는 “앞으로도 유관기관 간 협력을 강화하고 학교폭력 예방 정책과 사업을 내실화해 학교폭력 종합안전망 구축에 힘쓰겠다”고 밝혔다.
인천광역시교육청, ‘강화학생성공택시’ 본격 운영…소규모학교 교육 참여 지원 [금요저널] 인천광역시교육청은 26일 강화교육지원청이 지역 내 택시조합 2곳과 업무협약을 체결하고 ‘강화학생성공택시’ 시범 운영에 본격 돌입했다고 밝혔다. 이번 사업은 교통 여건이 열악한 강화지역 소규모학교 학생들의 교육활동 참여를 돕기 위한 것으로 택시조합 및 개인택시지부와의 협력을 통해 추진됐다. 교육청은 운전자 대상 범죄경력 조회, 신원 확인, 정기 안전교육 등을 실시해 안전한 운영 기반을 마련했다. ‘강화학생성공택시’는 인천시교육청의 강화교육발전특구 정책과 연계한 교육복지 모델로 결이음교육과정 ‘같이’ 수업, 학생자치활동 등 다양한 교육활동 참여를 위한 학생 이동을 지원한다. 전교생 60명 이하 소규모학교를 대상으로 하며 학교에 지급된 교통카드로 일정 금액 내 택시를 이용할 수 있도록 설계됐다. 이용 방식은 학교가 사전 예약을 통해 협약 택시를 배정받고 교사가 학생과 동행해 교육 장소로 이동하는 형태다. 택시 운전자는 학생의 안전벨트 착용을 확인하고 운행 후 영수증을 발급하며 학교는 이를 바탕으로 사용일지를 작성하고 연말 정산을 진행한다. 강화지역 택시조합 관계자는 “학생들의 안전한 교육활동 참여를 지원하게 돼 기쁘다”며 “운전자들도 본 사업의 공공성을 인식하고 안전한 운행에 최선을 다하겠다”고 밝혔다. 인천시교육청 관계자는 “강화학생성공택시는 단순한 교통지원이 아닌 학생 중심 교육환경을 조성하는 핵심 인프라”며 “앞으로도 지역사회와 협력해 모든 아이들이 공평하게 배움의 기회를 누릴 수 있도록 노력하겠다”고 말했다. 이번 사업은 농어촌 지역 학생들의 수업권 보장과 지역 간 교육격차 해소에 기여할 것으로 기대된다.
인천광역시교육청, 결대로자람학교 읽걷쓰로 도약하다 결대로자람학교장 세미나’ 개최 [금요저널] 인천광역시교육청은 21일 결대로자람학교장 107명을 대상으로‘2025 결대로자람학교장 세미나’를 운영했다. 이번 세미나는 ‘학교를 삶으로 일상을 배움으로 실천하는 결대로자람학교’를 주제로 ‘읽걷쓰’ 교육을 실천하는 결대로자람학교의 발전 방안을 모색하기 위해 마련됐다. 세미나는 미래 학교 구현을 위한 특강을 시작으로 도성훈 교육감과 함께하는 좌담회로 앎과 삶을 연결하는 교육 실천 방안을 논의됐다. 이어 결대로자람학교 운영 사례 공유와 함께, 학교 간 협력과 성장을 위한 네트워크 구성 협의로 마무리됐다. 도성훈 교육감은 “결대로자람학교가 학생이 즐겁게 읽고 온전히 경험하며 주도적으로 참여하는 관계 중심형 미래 학교로 성장하길 바란다”며 “‘읽걷쓰’ 기반의 ‘올바로·결대로·세계로’ 교육이 학교와 삶을 연결하는 다양한 교육 사례를 만들어 일반 학교로 확산하길 한다”고 밝혔다.
by 김주환 연합본부장인천광역시교육청 읽걷쓰교육 현장지원단 워크숍 운영 [금요저널] 인천광역시교육청은 18일 북부교육문화센터에서 학교 중심의 ‘읽걷쓰’ 실천 문화 조성과 교육과정 연계 활성화를 위한 ‘2025 읽걷쓰교육 현장지원단 워크숍’을 운영했다. 이번 워크숍은 지난 3월, 공모로 선정된 유·초·중·고·특수교사 총 26명이 참여해 ‘읽걷쓰’ 정책 이해, 교육과정 연계 방안 강의, ‘읽걷쓰’ 4P 학습 역량 적용 수업 사례 공유, 분과별 협의회 등이 진행됐다. 읽걷쓰교육 현장지원단은 앞으로 학교 교육과정 내 ‘읽걷쓰’ 안착을 위한 교수·학습 활동 실천 및 자료 개발로 ‘읽걷쓰’의 다양성과 실천 기반을 확대하는 역할을 수행할 예정이다. 이번 워크숍에 참여한 한 교사는 “‘읽걷쓰’ 교육을 학교 현장에 적용할 수 있는 다양한 방안을 모색할 수 있어 뜻깊은 시간이었다”고 소감을 밝혔다. 도성훈 교육감은 “‘읽걷쓰’ 가 학교 교육과정 속에 자연스럽게 스며들 수 있도록 현장 교사들이 중심이 되어달라”며 “앞으로도 학생들이 미래 사회에 필요한 삶의 힘을 기를 수 있도록 적극 지원하겠다”고 말했다.
by 김주환 연합본부장인천광역시교육청, 신규 영양교사 직무연수 실시 [금요저널] 인천광역시교육청은 2025학년도 신규 임용 영양교사들의 전문성 강화를 위해 4월 11일부터 5월 28일까지 두 달간 직무연수를 진행한다. 이번 연수는 신규 영양교사들의 학교급식 운영에 대한 이해를 돕고 원활한 직무 적응을 지원하기 위해 실무 중심으로 구성됐으며 주요 교육 내용은 학교급식 위생 관리, 4세대 학교급식 나이스 시스템 이해 등으로 구성됐다. 인천시교육청은 전문 강사를 위촉해 연수 효과를 높이고 지속적인 소통을 바탕으로 신규 교사의 역량 강화를 체계적으로 지원할 계획이다. 또한, 대면·비대면 방식을 병행해 도서 지역 교사의 참여 기회를 확대하고 단계별 연수를 실시해 학교 현장 문제 해결을 도울 방침이다. 인천시교육청 관계자는 “이번 연수로 학교급식 운영의 내실화를 이루고 영양교육의 질을 높일 수 있을 것으로 기대한다”고 밝혔다.
by 김주환 연합본부장인천광역시교육청전경(사진=인천광역시교육청) [금요저널] 인천광역시교육청은 4월 21일부터 12월까지 관내 초·중·고·특수학교 1,599학급의 학생과 학부모·교원 등 17개교를 대상으로 ‘2025 학교로 찾아가는 노동인권 교육’을 실시한다. 이번 교육은 교육청이 위촉한 전문 강사 51명과 자체 개발한 12종의 표준 교안을 바탕으로 진행되며 학생들이 다양한 상황에서 노동인권을 존중하고 책임감 있게 판단할 수 있도록 구성됐다. 특히 초등학교 3·4학년은 ‘일의 소중함 알기’를 주제로 교육청이 개발한 영상자료를 활용한 맞춤형 교육을 받는다. 또한, 학부모와 교원을 대상으로는 청소년 노동 이슈, 직장 내 괴롭힘, 사회적 쟁점, 법적 대응 등 9개의 선택형 주제로 교육이 운영된다. 인천시교육청 관계자는 “학생들이 노동의 가치와 중요성을 인식하고 노동인권 문제 해결 능력을 기를 수 있도록 지속해서 교육을 지원하겠다”고 밝혔다.
by 김주환 연합본부장인천광역시교육청, ‘에코스마트팜 아카데미’ 충북 진천 스마트팜 선진사례 탐방 [금요저널] 인천광역시교육청은 지난 19일 충청북도 진천에서 에코스마트팜 기반 교육과정 운영 활성화를 위한 교원 네트워크 구축 강화 아카데미를 개최다. 이번 아카데미에는 에코스마트팜 실천학교 담당 교원 40여명이 참여해 △만나CEA 대표 강연 △스마트팜 콘텐츠 체험 △학교별 운영 사례 공유 등 스마트팜 선진 시설을 탐방하고 교육 적용 방안을 모색하는 시간을 가졌다. 특히 스타트업 현장 체험과 실천학교의 사례 공유로 에코스마트팜을 학교 교육과정에 효과적으로 접목하는 실질적 방안이 논의됐다. 이번 연수에 참가한 한 교사는 “직접 작물을 키우며 과학, 생태, 지속가능성을 함께 배울 수 있는 교육이 확장되고 있다”며 “스마트팜 기술이 교실 밖 배움을 더욱 풍부하게 할 것이라는 확신을 얻었다”고 소감을 전했다. 도성훈 교육감은 “이번 아카데미는 과학기술과 생태 감수성이 융합된 미래형 교육을 위한 의미 있는 시도”며 “앞으로도 지속가능한 교육생태계 조성을 위해 에코스마트팜과 같은 혁신적 모델을 적극 지원하겠다”고 밝혔다.
by 김주환 연합본부장인천교육지원청 연합, 학생참여위원회 위촉식 및 워크숍 운영 [금요저널] 인천광역시교육청 산하 남부·북부·동부·서부교육지원청은 18일 ‘2025년 학생참여위원회 위촉식 및 워크숍’을 개최했다. 이날 행사에서는 학생참여위원에게 위촉장과 배지를 수여하며 공식 활동의 시작을 알렸으며 이어 열린 워크숍에서는 학생참여위원회의 역할과 기능, 정책 참여의 중요성에 대해 강연과 토론이 진행됐다. 학생들은 인천교육 정책 방향을 공유하고 관심 분야에 대한 의견을 활발히 나누며 연간 운영 계획을 안내받고 적극적인 활동을 다짐했다. 학생참여위원회는 교육정책 수립과 실행 과정에 학생이 직접 참여할 수 있도록 보장하며 정책 과제를 발굴·제안하는 역할을 수행한다. 또한 초·중등 학생자치네트워크, 청소년 정책 아카데미, 100인 토론회 등과 연계해 학생들의 목소리가 정책에 반영되도록 지원할 계획이다. 위원들은 앞으로 1년간 다양한 정책 제안과 참여 활동을 이어갈 예정이다. 남부교육지원청 관계자는 “학생들이 주도적으로 교육정책에 참여하며 민주시민으로 성장하길 바란다”며 “앞으로도 학생 의견이 정책에 실질적으로 반영될 수 있도록 적극 지원하겠다”고 밝혔다.
by 김주환 연합본부장인천광역시교육청, 농어촌유학 말랑갯티학교 입교식 개최 [금요저널] 인천광역시교육청은 19일 ‘가족체류형 농어촌유학 프로그램’ 말랑갯티학교 입교식을 개최했다. 올해 본격적으로 운영되는 이번 프로그램은 6개월 이상 체류형과 5박 6일 체험형 두 가지로 구성되며 참가 가족들은 농어촌 학교에서 다양한 교육 활동을 경험하게 된다. 인천시교육청은 이번 프로그램이 도시학생과 학부모의 관심을 높이고 농어촌 학교 소멸을 방지하는 데 기여할 것으로 기대한다. 입교식에서는 강화와 옹진 지역 작은 학교의 교육과정, 인천시교육청 특화 프로그램 및 참여 방법이 소개됐으며 지역사회 협력 기관과 지자체 관계자들도 참석해 축하를 전했다. 도성훈 교육감은 “말랑갯티학교로 학생들이 지역 이야기가 담긴 특별한 체험을 하길 바란다”며 “학생들과 학부모님들의 더 많은 관심과 참여를 부탁드린다”고 밝혔다.
by 김주환 연합본부장인천광역시교육청, IB 관심학교 대상 초등 개념기반 탐구 프로그램 설계 연수 실시 [금요저널] 인천광역시교육청은 2025년 IB 관심학교로 선정된 초등학교 5곳의 교원 34명을 대상으로 ‘초등 개념기반 탐구 프로그램 설계 연수’를 4월 19일 25일 26일 경인교육대학교 평생교육원에서 실시한다. 이번 연수는 15차시로 IB 교육에 대한 이해와 개념기반 탐구 프로그램 설계를 목표로 진행된다. 주요 내용은 △초학문적 교육과정 통합 이해 강의 △IB PYP 운영 사례 중심 워크숍 △주제 중심 단원 설계 실습 등이다. 인천시교육청 관계자는“교원의 교육과정-수업-평가 역량을 강화해 학생들의 자기 주도적 성장을 지원하는 교육이 실현되기를 기대한다”고 말했다. 한편 인천시교육청은 2022 개정 교육과정에 따라 미래 역량 중심, 학생 주도형 수업·평가 체제 혁신 정책의 일환으로 IB 교육을 추진 중이며 탐구 중심 수업과 과정 중심 평가를 통해 학생들의 재능과 잠재력 발현을 지원하고 있다.
by 김주환 연합본부장인천광역시교육청, ‘섬에서 배우는 바다의 미래’ 3년째 이어지는 바다학교, 대이작도로 출항 [금요저널] 인천광역시교육청은 18일 대이작도에서 ‘섬으로 가는 바다학교’ 1기 프로그램을 운영했다. 이번 프로그램에는 구월여중, 연수중, 영종중, 인성여중 학생 150여명을 비롯해 안전한 교육 활동을 위한 보건교사, 안전지도사, 한국해양교통안전공단, 인천해양경찰서 관계자 등 200여명이 참여했다. ‘바다학교’는 인천의 해양 생태 특성을 반영한 생태전환교육 프로그램으로 학생들이 섬의 생태·환경·문화를 직접 체험하며 지속가능한 바다를 위한 실천 역량을 키우도록 돕는다. 특히 관내 144개 중학교를 대상으로 무의 바다학교를 확대 운영해 인천형 해양교육으로 자리매김하고 있다. 올해는 대이작도를 시작으로 승봉도, 자월도, 장봉도 등에서 프로그램이 이어질 예정이다. 도성훈 교육감은“‘바다학교’는 단순한 체험학습이 아닌 지속 가능한 인천의 미래를 위한 생태전환교육”이라며 “학생들이 자연과 공존하는 삶을 배워가도록 적극 지원하겠다”고 밝혔다.
by 김주환 연합본부장인천광역시교육청, 새내기공무원 ‘신규톡’ 소통간담회 실시 [금요저널] 인천광역시교육청은 17일 학생교육문화회관에서 새내기 공무원 42명을 대상으로 소통간담회 ‘신규 톡, 함께 듣고 함께 바꾸다’를 실시했다. 이번 간담회는 새내기 공무원을 대상으로 한 설문조사 결과를 바탕으로 공직 적응 과정에서 겪는 어려움을 파악하고 실질적인 지원 방안을 모색하기 위해 마련됐다. 간담회에는 교육행정 직렬 31명, 공업·시설관리 직렬 11명이 참여해, 외부 소통 전문가와 함께하는 그룹별 토론 방식으로 진행됐다. 참석자들은 “자유로운 분위기 속에서 경험과 고민을 나누고 다양한 아이디어를 공유할 수 있는 의미 있는 시간이었다”고 소감을 밝혔다. 도성훈 교육감은 “간담회에서 나온 의견을 반영해 실질적인 업무 지원과 맞춤형 인사 정책 수립에 힘쓰겠다”고 밝혔다.
by 김주환 연합본부장