인천광역시교육청, ‘청소년 정서 성장 토크콘서트’ 개최 [금요저널] 인천광역시교육청은 27일 학부모 400여명이 참석한 가운데 ‘청소년 정서 성장 토크콘서트’를 개최했다. 이번 행사는 2025 찾아가는 학부모 교육의 일환으로 ‘우리 아이 우울과 불안 극복하기’를 주제로 청소년의 마음 건강 증진과 양육 코칭을 지원하고자 마련됐다. 강연은 가톨릭관동대 국제성모병원 정경운 교수가 맡아 청소년기의 우울과 불안 원인을 진단하고 효과적인 극복 전략을 제시했으며 쌍방향 토크 형식으로 진행되어 학부모들의 공감을 이끌어 냈다. 행사에 참여한 한 학부모는 “질의응답을 통해 자녀와의 갈등 상황을 이해하고 대화 방법을 배울 수 있어 유익했다”고 소감을 전했다. 인천시교육청은 올해 학생 마음바우처 지원 예산을 50% 증액하고 정신건강 전문가 학교 지원 기관을 4곳으로 확대했다. 또한 병원형 위스쿨 ‘참사랑도담학교’ 개원, 자살 위기 학생과 상담 기관 간 1:1 연계 사업 등 학생 정신건강 예산을 전년 대비 137% 증액했다. 인천시교육청은 앞으로도 지역사회와 협력한 다양한 프로그램과 학부모 교육으로 학생 정서지원과 정신건강 증진에 힘쓸 계획이다.
인천광역시교육청전경(사진=인천광역시교육청) [금요저널] 인천광역시교육청은 바른 언어 사용 문화를 확산하고 학생 주도형 언어 활동을 장려하기 위해 ‘따뜻한 말로 삶의 힘을 줘요 캠페인’ 역량 강화 연수와 찾아가는 교육프로그램을 운영한다고 30일 밝혔다. 이번 캠페인은 혐오, 조롱, 따돌림 등 언어에서 비롯되는 갈등을 예방하고 존중과 배려의 언어·미디어 사용 문화를 정착시키기 위해 마련됐다. 교사를 대상으로 한 역량 강화 연수는 관내 초·중·고 62명이 참여하며 6월 26일부터 7월 5일까지 비대면·대면 각 2회씩 진행된다. 비대면 연수에서는 캠페인 운영 방향 안내와 질의응답, 대면 연수에서는 수업 방법 시연과 언어 문화 활동 성찰 등이 이루어진다. 학생 대상 찾아가는 교육은 관내 50개 학교에서 미디어 전문 강사가 진행하며 ‘따뜻한 말’의 의미를 탐색하고 ‘송폼 공모전’ 과 연계해 운영된다. 인천시교육청 관계자는 “이번 캠페인은 언어·미디어 사용 습관 형성을 통해 언어폭력을 예방하고 인성과 시민성을 함께 기르는 기회가 될 것”이라며 “서로를 배려하고 존중하는 문화가 학교 현장에 확산될 수 있도록 노력하겠다”고 밝혔다.
인천광역시교육청전경(사진=인천광역시교육청) [금요저널] 인천남부교육지원청은 교육복지안전망사업의 일환으로 지난 12일부터 14일까지 백령중·고등학교, 백령청소년문화의집, 백령종합사회복지관 등 학교 및 지역기관과 함께 여름방학 프로그램을 운영했다. 백령중·고등학생들은 ‘마음 읽기, 마을 담기’ 프로그램에 참여해 자신의 삶과 마음을 동화로 제작하며 자아를 탐색하고 백령도 특산품을 활용한 음식을 개발해 애향심을 키웠다. 프로그램은 백령청소년문화의집의 협조로 조리시설이 잘 구비된 환경에서 안전하게 진행했다. 초등학생이 참여한 진로프로그램 ‘도전 우리 동네라면 가게’는 백령종합사회복지관과 연계해 백령도만의 특징을 담은 라면을 개발하는 내용으로 운영했다. 학생들은 친구들과 협동해 SWOT 분석, 라면 레시피 개발, 라면 조리 및 시식 등의 활동을 진행하고 계획서를 완성해 발표하며 진로를 탐색하는 시간을 가졌다. 백령도 내 학교 및 지역기관 관계자는 “외부 강사 섭외가 어려워 다각적인 프로그램을 진행하는 데 한계가 있었는데, 이번 기회로 자아 탐색, 진로 등 전문적인 지원을 받을 수 있어 좋았다”고 말했다. 남부교육지원청 관계자는 “앞으로도 도서 지역 내 학생들의 욕구에 맞는 맞춤형 지원을 할 수 있도록 학교 및 지역 기관과 꾸준히 소통하고 협력하겠다”고 말했다.
by 김주환 연합본부장인천광역시교육청, 글로벌스타트업학교 2기 '기업가정신 해외연수' 성료 [금요저널] 인천광역시교육청은 글로벌스타트업학교 2기 중·고등학생 52명이 베트남과 싱가포르에서 각각 진행한 ‘2024년도 기업가정신 해외연수’를 성황리에 마쳤다. 이번 해외연수는 글로벌스타트업학교 2기 중·고등학생들이 글로벌 창업 생태계를 직접 체험하고 글로벌 기업가정신을 함양하기 위해 글로벌 스타트업 인재 양성 전문기관인 넥스트챌린지아시아와 함께 기획·진행했다. 중학생 27명은 7월 29일부터 8월 2일까지 베트남 하노이에서 빈 대학교와 VTC Online, NIC 등을 방문해 최신 창업 흐름과 기술 동향을 학습하고 다양한 워크숍과 네트워킹 세션을 통해 글로벌 리더로 성장하는 데 필요한 통찰력을 얻었다. 또한, 고등학생 25명은 지난 8월 12일부터 16일까지 싱가포르에서 난양공과대학, 싱가포르 국립대학, 싱가포르 매니지먼트대학, 니안폴리테크닉대학 등의 명문대 스타트업 센터를 방문했다. 이밖에 현지 창업가들과 만나고 현지 학생들과 교류하며 글로벌 시민 의식과 디지털 생태계 이해도를 높이는 경험을 쌓았다. 학생들은 현지에서 팀별로 직접 작성한 창업 계획을 구체화해 발표하는 데모데이를 개최해 현지 전문가들에게 피드백을 받기도 했다. 참가 학생은 “기업가정신 해외연수를 통해 실제 창업 현장을 경험하고 다양한 문화와 환경에서 창의적 사고를 발전시킬 수 있었다”며 “이론이 아닌 실무를 통해 기업가정신을 배우게 되어 매우 뜻깊은 시간이었다”고 소감을 전했다. 도성훈 교육감은 “학생들이 직접 창업 현장을 체험함으로써 글로벌 통찰력을 얻는 것은 큰 의미가 있다”며 “앞으로도 이러한 기회를 지속해서 제공해 모든 학생이 인천을 넘어 세계를 무대로 활약할 수 있는 세계적인 안목을 갖춘 인재로 성장할 수 있도록 적극 지원하겠다”고 말했다.
by 김주환 연합본부장인천광역시교육청, 2024년 청소년 인권 토론회 개최 [금요저널] 인천광역시교육청은 13일 주안영상미디어센터에서 관내 중·고등학생 14명을 대상으로 ‘2024년 청소년 인권 토론회’를 진행했다. 이번 토론회는 청소년들에게 기후 위기와 인권 문제를 이해하고 이를 극복하는 방법을 모색하는 기회를 제공하기 위해 마련했으며 ‘기후 위기와 인권’을 주제로 개최했다. 학생들은 기후 위기 관련 영화 ‘개미와 베짱이’를 시청한 후, 기후 위기와 인권의 연결고리와 극복 방안을 주제로 토론하며 기후변화의 현실과 인권 문제 등에 대해 깊이 이해하는 시간을 가졌다. 참여한 학생은 “기후 위기가 단순히 환경 문제를 넘어 사회적 약자에게 더 큰 영향을 미친다는 사실을 알게 됐다”며 “미래 세대를 위해 우리 모두가 책임감을 느끼고 행동해야 한다는 것을 느꼈다”고 소감을 전했다. 인천시교육청 관계자는 “이번 토론회가 학생 스스로 기후 위기가 인권에 미치는 영향을 탐색하고 이를 극복하기 위한 다양한 방안을 제시하며 미래 시대의 청소년 인권 감수성을 키우는 시간이 되었길 바란다”며 “앞으로도 다양한 인권정책과 교육프로그램을 지속해서 추진할 계획”이라고 말했다.
by 김주환 연합본부장인천광역시교육청, 5개 지역 대학과 보건·의료 전공 지원 업무협약 [금요저널] 인천광역시교육청은 12일 인천 5개 대학과 학교 건강증진 및 보건·의료 전공 교육 지원을 위한 업무협약을 체결하고 인천 특화 전문 의료적 건강 관리 협력 모델 구축에 나섰다. 협약 대상은 인천 지역 간호 대학이 설치된 인하대학교, 가천대학교, 인천가톨릭대학교, 경인여자대학교, 재능대학교 등 5개 대학이다. 주요 내용은 간호 체험 교육 지원 대학 보건·의료 전공생의 현장 교육 지원 보건 교사 전문역량 강화 및 학교 건강교육 지원 교육청-지역 대학 협력 보건·간호 봉사 지원 학교 보건 및 건강증진 관련 연구 개발 협력 등이다. 인천시교육청은 지난 5월 16일 병원행정관리자협회 인천시회와의 업무협약을 시작으로 6월 24일 14개 지역 종합병원과 협약을 체결한 바 있다. 이에 더해 이번 지역 5개 간호 대학과의 업무협약으로 건강한 학교를 조성하고 인천 학생들의 인천 보건·의료 분야 교육 기반 마련을 위한 협력 모델을 구축한다. 인천시교육청 관계자는 “이번 업무협약은 학생들의 건강한 미래를 공동 목표로 교육청과 지역 대학이 협력한 전국 최초 사례로 큰 의미가 있다”며 “학교 건강증진과 대학 보건·의료 전공 교육 지원으로 건강한 학교를 조성하고 인천 학생들이 인천 보건·의료 분야에서 지역 건강 미래 인재로 성장할 수 있는 기반을 마련할 것”이라고 설명했다. 이날 협약식에 참석한 대학교 관계자는 “바이오 보건·의료 기능 향상 등 지역사회와의 협력 과제가 중요한 시점에서 함께 협력 방안을 모색하고 해결하고자 하는 데 큰 의의가 있다고 생각하며 앞으로 적극 참여하겠다”고 말했다. 도성훈 교육감은 “인천 지역의 특수성을 반영한 건강 관리 협력 모델을 구축해 교육청과 지역 대학의 동반성장을 도모할 것”이라며 “인천 학생들이 건강한 미래 시민으로 자랄 수 있도록 학교 건강증진 및 대학 보건·의료 전공 교육을 지원하는 다양한 정책을 펼치겠다”고 말했다.
by 김주환 연합본부장도성훈 인천광역시교육감, 지역연계 꿈이음대학 성과공유회 참석 “학생들의 새로운 생각, 새로운 도전 돕겠다” [금요저널] 도성훈 인천광역시교육감은 12일 하버파크호텔에서 열린 2024학년도 1학기 지역연계 꿈이음대학 성과공유회에 참석해 “학생들의 새로운 생각과 새로운 도전을 돕겠다”고 격려했다. 지역연계 꿈이음대학은 관내 고등학교 학생들을 대상으로 개개인의 진로에 맞는 교과 융합 및 탐구형 강좌를 지역의 대학·기관과 협력해 운영하는 진로 체험프로그램이다. 올해 1학기에는 공학 및 자연과학 계열 인문사회 및 어문 계열 예체능 보건·의료 계열 및 전문 기술 분야 등 다양한 계열의 강좌 105개를 개설했으며 82개 학교에서 총 1,716명의 학생이 참여해 실질적인 진로 탐색 경험과 학과 체험 기회를 가졌다. 성과공유회에는 지역연계 꿈이음대학에 참여한 대학 관계자, 교수, 강사, 협력 교사, 학생 등 100여명이 참석해 상반기 강좌별 프로그램 운영 사례를 공유하고 하반기에 더욱 발전된 프로그램 운영을 위한 협력 방안을 논의했다. ‘인공지능과 함께 미리 체험하는 스타트업’ 강의를 진행한 가톨릭대학교 교수는 “꿈이음대학에 참여하는 학생들은 어떤 대학생들보다 적극적이고 기민하게 학습을 받아들여 매 시간마다 굉장히 놀랐다”며 “꿈이음대학은 그 이름처럼 수많은 고등학생들의 서로 다른 꿈을 현실과 이어주는 좋은 프로그램이며 더 확산되었으면 하는 바람을 가지고 있다”고 말했다. 가천대학교와 협력 운영한 ‘인체 구조의 이해와 탐구’ 강좌를 수강한 검단고등학교 학생은 “군의관의 꿈을 이루기 위해 의대에 진학하고 싶었고 진로에 가깝게 다가가고 싶어서 참여하게 됐다”며 “꿈이음대학에 참여하기 전에는 막연히 의대에 가고 싶다는 희망을 가졌었는데 해부와 같은 모형 수업을 통해 이 분야가 내 적성에 맞는다는 것을 깨닫게 됐다”고 말했다. 오는 2학기에는 의료 커뮤니티, 항공종사자 직무 이해, 웹툰 제작 등 창체형 100여 개의 강좌와 영상 제작, 고급 화학, 전기설비 등 교과형 10여 개의 강좌를 운영할 예정이다. 도성훈 교육감은 “학교에서 개설하기 어려운 과목들을 개설하기 위해 16개학, 13개 기관, 105명의 강사님과 69명의 선생님들이 함께했다”며 “지역연계 꿈이음대학은 고교학점제 학교 밖 교육의 일환으로 그야말로 ‘한 아이를 키우기 위해 온 마을이 필요하다’는 것을 보여준 좋은 사례”고 말했다. 이어 “우리 학생들이 자신을 둘러싸고 있는 박스를 과감하게 걷어내 새로운 시야를 갖고 새로운 생각을 시도하고 새로운 도전을 이어가기를 바란다”며 “그런 계기가 꿈이음대학을 통해 이루어지기를 소망한다”고 덧붙였다. 인천시교육청 관계자는 “앞으로도 학생 개개인의 성장을 위한 진로 맞춤형 교육 과정 개발 및 운영을 위해 대학, 지자체, 연구기관, 공공기관 등 지역사회 기관과 연계한 교육활동을 지속해서 확대·운영하겠다”고 말했다.
by 김주환 연합본부장인천광역시교육청전경(사진=인천광역시교육청) [금요저널] 인천광역시교육청은 이공계열에 관심을 가진 다문화 고등학생 10명을 대상으로 국제학술·문화 교류를 위한 IUT 여름 캠프를 우즈베키스탄에서 10일부터 17일까지 운영한다. IUT 여름 캠프는 이공계열에 우수성을 가진 다문화 학생들이 팀 프로젝트를 연구하고 영어로 진행하는 IUT Summer School 이공계열 수업에 참여하며 우즈베키스탄 학생들과 팀별 연구 과정 및 결과를 공유해 서로의 문화를 배울 수 있도록 마련했다. 인천시교육청은 지난 4월 학교장 추천과 프로젝트 계획서 심사 및 면접을 통해 참여 학생을 선정하고 프로젝트 연구 활동 및 우즈베키스탄 학생들과의 문화 교류를 위한 사전 활동을 4개월간 진행했다. 학생들은 변화하는 우즈베키스탄 기후에 맞춘 스마트팜 구축 지형과 환경에 굴복되지 않는 조건을 갖춘 드론 연구 염생식물을 이용한 아랄해 환경문제 개선 방안 등의 주제로 진행한 팀별 연구 과제 결과를 이번 캠프에서 공유한다. IUT 여름 학교는 인천 다문화 학생들과 우즈베키스탄 학생들을 일대일로 연결해 물리학 실험, 로봇 공학, 3D 모델링, 생활 속 수학 탐구 등의 주제 강의를 진행한다. 이 과정에서 연구 과제를 공유하며 서로의 문화를 소개하고 글로벌 프로젝트로 개선·발전시킬 예정이다. 캠프에 참여한 정석항공과학고 2학년 ISHMATOV KHIKMATILLO 학생은 “선생님의 적극적인 추천으로 이번 프로그램에 참여하게 됐다”며 “언어가 서툴러 소통하기 어려웠지만, 사전 활동을 통해 지속해서 교류하며 즐거운 마음으로 적극적으로 참여하고 있다”고 소감을 전했다. 캠프 지도교사인 부광고 하영우 교사는 “사전 연구 활동을 하면서 변해가는 우리 학생들의 성장과 현지에서 또래 친구들과 소통하려 노력하는 도전이 감동적”이라며 “학생들의 자신감 있는 모습과 IUT에서 적극적으로 배우고 현지 친구들과 친절하게 교류하는 모습을 보며 인천교육에 자부심을 느낀다”고 말했다. 인천시교육청 관계자는 “외국 국적의 외국인 가정 학생, 한국 국적의 국제결혼가정 자녀, 한국 국적 학생 등 다양한 친구들이 참여하고 있다”며 “다양성·개방성·창의성·자기 주도성 등 글로벌 역량 함양을 위해 앞으로도 학생 해외 체험형 배움 학교인 ‘인천세계로배움학교’를 적극적으로 운영하겠다”고 말했다.
by 김주환 연합본부장인천광역시교육청전경(사진=인천광역시교육청) [금요저널] 인천광역시교육청은 가족 체류형 농어촌유학의 시작을 알리는 ‘말랑갯티학교’ 입교식을 13일 진행했다. ‘말랑갯티학교’는 도시 학생이 일정 기간 농어촌지역 학교에 다니며 지역의 자연환경과 인문환경을 체험하고 탐구하는 지역 기반 교육활동이다. 도시와 농어촌이 공존하는 인천의 자연환경과 지역 특성, 문화 등을 연구하는 읽걷쓰 기반 탐구학습 프로그램으로 운영한다. 인천시교육청은 가족 체류형 농어촌유학 본격 도입에 앞서 지난 6월 24일부터 7월 5일까지 참여 가족을 모집하고 총 181가족 중 심사를 거쳐 80가족을 선정했다. 오는 9월부터 이들을 대상으로 5박 6일간의 체험형 프로그램을 운영할 예정이다. 프로그램은 강화와 옹진의 12개 학교를 중심으로 학교 교육 과정과 주말 프로그램으로 구성해 학교별 특색과 지역의 특성을 살려 더 깊이 배우고 탐구할 수 있도록 운영한다. 13일 입교식에는 문경복 옹진군수와 강화군 관계자, 이용창 인천시의회 교육위원장, 강화와 옹진군의 시의원과 구의원 등이 참석해 농어촌유학의 필요성에 공감하고 격려했다. 인천시교육청은 앞으로 가족 체류형 농어촌유학 정책이 원활하고 효율적으로 운영될 수 있도록 지원할 예정이다. 입교식에 참여한 학부모는 “처음 시작되는 농어촌유학에 참여하게 되어 기쁘고 농어촌에서 경험할 수 있는 특별한 교육과 새로운 친구를 만나는 기회가 소중하다고 생각한다”며 “아이와 학부모가 모두 즐겁고 설레는 시간이 될 것”이라고 말했다. 인천시교육청 관계자는 “가족 체류형 농어촌유학은 인구감소와 지역 소멸을 막기 위한 하나의 방안이 될 뿐만 아니라 도시에서 경험할 수 없는 좋은 교육 경험과 정서적 감수성, 지구를 위한 지속 가능한 실천, 문제를 해결하고 대응하는 역량을 신장시키기 위한 미래형 교육과정이 될 것”이라며 “강화와 옹진의 자연·인문 환경과 개별화된 수업 등 더 나은 교육이 이뤄질 수 있도록 체계화할 계획”이라고 말했다.
by 김주환 연합본부장인천광역시교육청전경(사진=인천광역시교육청) [금요저널] 인천광역시교육청은 ‘인천교육과정 총론’을 13일 개정 고시했다. 개정한 인천교육과정 총론은 지난 4월 30일 인천교육과정 일부 개정 고시를 거쳐, 6월 14일 열린 공청회에서 제시된 여러 의견을 수렴해 수정·보완하고 개정위원 집중 숙의와 현장 적합성 검토 등을 거쳐 완성했다. 지난해 12월부터 시작된 개정 절차는 국가수준 교육과정인 2022개정교육과정이 2025학년도부터 본격 도입됨에 따라, 각급학교의 사전 준비를 지원하고 인천의 역사적·지리적·경제적·사회적 환경을 고려한 지역 교육과정 구현을 목표로 진행했다. 인천교육과정 총론은 유치원, 초등, 중등, 특수 학교급별로 개정했으며 집필 및 개정 과정에서 인천교육이 지향하는 핵심적인 교육철학과 가치들을 반영하기 위해 노력했다. 읽걷쓰 관련 정책연구의 결과와 인천 관내 학교에서 실천된 읽걷쓰 활동의 성과들이 교육과정 전반에 녹아든 것이 특징이다. 또한, 인천교육이 지향하는 인간상과 핵심역량을 세분화해 제시하고 읽걷쓰 교육, 인천 사회정서학습 등을 새롭게 신설함과 동시에 학교에서 실천하도록 지원함으로써 타 시도와 차별화되는 인천교육과정으로 체계화했다. 도성훈 교육감은 “개정된 인천교육과정은 인천교육만의 특화된 교육적 가치를 반영하고 구성원들의 다양한 의견이 수렴된 완성도 높은 지역 교육과정”이라며 “2022개정교육과정 도입에 따른 사전 준비를 충실히 하고 인천교육과정이 학교 현장에 안착하도록 지원함으로써 학생 성공시대를 준비하는 밑거름이 되도록 노력하겠다”고 말했다.
by 김주환 연합본부장인천남부교육지원청, 학교급식종사자 1박 2일 힐링·직무연수 운영 [금요저널] 인천남부교육지원청은 지난 8일부터 9일까지 이틀간 강원도 홍천군 ‘힐리언스 선마을’에서 관내 급식학교 조리실무사 등 30명이 참석한 ‘2024년도 학교 급식 종사자 1박 2일 힐링 & 직무연수’를 실시했다. 이번 연수는 학교 급식 종사자들이 일상에서 벗어나 자연에서 지친 몸과 마음을 회복할 수 있는 힐링 체험 중심으로 진행했다. 근육 이완과 피로 해소, 심신 정화를 돕는 소도구 테라피, 명상, 요가 등 다양한 ‘쉼 프로그램’ 으로 구성해 참여자들의 호응이 높았다. 특히 ‘힐링 수다’ 프로그램 시간에는 급식 현안 조별 토의를 진행해 더 건강하고 안전한 학교 급식 질 향상을 도모했다. 연수에 참가한 조리실무사는 “잠시나마 급식 현장에서 벗어나 동료들과 함께 자연과 더불어 값진 시간을 보낼 수 있어 뜻깊었다”며 “현장에 돌아가서도 2학기 급식을 더 보람 있게 준비할 수 있을 것 같다”고 말했다. 남부교육지원청 관계자는 “1박 2일의 짧은 기간이었지만 자연에서 느낀 여유와 휴식 시간이 삶의 작은 선물이 되었길 바란다”며 “이번 연수가 더 활기차고 행복한 급식실 분위기 조성에 조금이라도 도움이 되길 기대한다”고 말했다.
by 김주환 연합본부장인천광역시교육청, '인문학으로 세상을 읽걷쓰하다' 시민 인문학 강좌 운영 [금요저널] 인천광역시교육청은 10일 한국방송통신대학교 인천지역대학과 함께 읽걷쓰 연계 시민 인문학 강좌 ‘인문학으로 세상을 읽걷쓰 하다’를 운영했다. 행사에는 학생, 학부모, 교직원, 시민 등 총 200여명이 참석했다. 도성훈 교육감의 환영 인사를 시작으로 고성환 한국방송통신대학 총장의 ‘내 생애 최고의 시간은.지금’ 박정호 명지대학교 교수의 ‘경제학자의 눈으로 읽는 인문학’ 등 읽걷쓰 연계 글쓰기 방법과 일상 인문학 특강을 진행했다. 인천시교육청은 최근 미래 교육에 대한 시대적 변화 요구가 높아지고 있는 가운데, ‘학교라는 세상, 세상이라는 학교’를 구호로 인간다움과 건강한 미래 역량을 위한 읽걷쓰 교육 정책을 적극적으로 추진하고 있다. 도성훈 교육감은 “읽걷쓰 네트워크 협업을 통해 학교와 지역사회가 즐겁게 읽고 온전하게 경험해 주도적으로 참여하는 읽걷쓰의 가치를 공감하고 체험할 수 있도록 할 것”이라며 “학습이 삶 전반에 녹아들고 일상의 삶이 곧 배움이 되는 교육이 되도록 앞으로도 활발히 노력하겠다”고 말했다.
by 김주환 연합본부장