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Sept. 16, 2022
숲속 화가가 될래요

□ 성주초등학교병설유치원(원장 조재국)에서는 9월 15일 목요일유치원 원아(15명)를 대상으로 ‘자연사랑을 위한 숲 유치원’ 체험학습을 다녀왔다. 가야산국립공원 숲 유치원 6회차 체험행사는【숲속 화가가 될래요】라는 주제로 백운동 명상장 일원에서 진행되었다. 성주초유-9월숲유치원1 □ 가야산국립공원에 도착한 유치원 원아들은 가야산 숲 유치원 선생님과 인사를 나눈 후 도토리에 대해 알아보고 도토리 줍기를 했다. 주운 도토리를 관찰하고 도토리 숨바꼭질 놀이, 도토리로 얼굴 꾸미기, 도토리 심기를 했다. 마지막으로 남아있는 도토리를 다람쥐가 겨울에 먹을 수 있도록 숲 이곳저곳에 던져 주었는데 때마침 다람쥐가 아이들 곁으로 지나가 아이들에게 고맙다고 인사하는 것 같았다. □ ‘자연사랑을 위한 숲 유치원’체험학습을 다녀온 유치원 원아들은 “도토리가 산에 진짜 많았어요.”“우리가 심은 도토리가 빨리 자랐으면 좋겠어요.”“우리가 도토리를 주니까 다람쥐가 고맙다고 인사를 하러 왔어요”라며 숲 유치원 체험을 다녀온 소감을 이야기했다.
by 노상균 대구.경북
Sept. 16, 2022
성주교육지원청 학교지원센터, 2022 학부모 집단상담 연수 실시

□ 성주교육지원청(교육장 배인호)『학교지원센터』는 2022년 9월 15일(목) 관내 초·중·고등학교 학부모 23명을 대상으로 성주교육지원청대회의실에서 『2022년 학부모 집단상담 연수』를 실시하였다. 성주교육지원청(학부모 집단상담 연수1) □ 경상북도교육청 학부모지원센터가 지원하는 학부모 집단상담 연수는 학부모 역략 강화를 목적으로 기획되어, 2021년부터 매년 운영하고 있다. □ 오늘 연수에서 대구청소년성문화센터 도기봉 센터장은 성격에 따른 자녀와의 소통 문제를 주제로 강의하여, 학부모로부터 큰 호응을 얻었다. 성주교육지원청(학부모 집단상담 연수2) □ 성주군학부모협회(회장 양성조)는 “연수를 통해 성주군학부모회의 역량강화에 도움이 될 것으로 보이며, 성주교육에 도움이 될 수 있도록 최선을 다하겠다”고 소감을 밝혔다. □ 성주교육지원청 배인호 교육장은 “미래를 여는 행복한 성주교육을 위해 성주 학부모회장협의회의 역할을 충실히 해주기를 바라며, 오늘 연수를 통해 소통이 얼마나 중요한 것임을 알았으면 한다”고 강조하였다.
by 노상균 대구.경북
Sept. 16, 2022
성주교육지원청, 학습동아리와 함께 폐지학교 환경정비 실시

□ 경상북도성주교육지원청(교육장 배인호)은 9월 16일(금) 시설관리 주무관들로 구성된‘늘푸른 학습동아리’회원들과 함께 폐지학교 지사초등학교 정원수를 전정하고 주변 잡초를 제거하는 등 환경정비 활동을 펼쳤다. 성주교육지원청 사진(학습동아리와 폐지학교 환경정비 실시) □ 폐지학교 지사초등학교는 고령군과 성주군 경계에 위치해 지리적으로 접근성이 떨어져 건물 및 수목 관리에 어려움이 있는 곳으로, 교육지원청 직원들과 ‘늘푸른 학습동아리’의 회원들이 참여해 코로나-19 방역 수칙을 준수하면서 환경정비를 실시하여 인근 지역 주민들에게 쾌적한 환경을 제공하는데 힘썼다. □ 이번 행사에 참여한 ‘늘푸른 학습동아리’는 관내 초·중학교 중 시설관리 직원이 없거나 시설관리가 어려운 학교들을 지원하는 등 다양한 활동을 하는 동아리로서, 성주교육지원청 학습동아리 중 가장 오랫동안 운영되고 있는 모범적인 모임이다. □ 강용묵 행정지원과장은 “개인의 능력개발 및 조직 역량 강화를 위해 자율적으로 구성된 학습동아리가 성주 교육 발전을 위해 다양한 활동을 할 수 있도록 적극 지원을 아끼지 않겠다”고 말했다.
by 노상균 대구.경북
Sept. 16, 2022
「옥전초 유휴교실 활용 평생교육 사업」실시

의성 옥전초등학교(교장 김세효)는 유휴교실을 활용하여 옥산면 주민들을 대상으로 한 ‘경북의 독립운동사’ 강의를 9월 15일 저녁에 진행했다. 이번 강의는 옥산면 주민 및 옥전초 교직원을 대상으로 인문학적 소양을 함양시키고, 경북의 독립운동사를 배움으로써 애향심을 고취시키기 위함이었다. 일회성 강의로 끝나는 것이 아닌 총 9회의 강의(교양강좌 2개 포함)으로 계획되어 있으며 독립운동 전문 강사들이 진행하는 전문적 강의이다. 2022학년도 보도자료사진(유휴교실 활용 평생교육 사업)1 옥산면 주민 도○○씨는 “평소 관심 있었던 주제를 학교에서 강의로 들으어서 의미 있는 시간이었다.”, 옥전초 교직원 김○○씨는 “우리 지역의 독립운동사를 알게 되어 조상님들의 애환과 애국심을 갖게 되었다.”등의 소감을 남겼다. 2022학년도 보도자료사진(유휴교실 활용 평생교육 사업)2 본교 김세효 교장은 "앞으로 두 달 간 매주 수요일 저녁 7시에 수준 높은 강의를 지역 주민들에게 제공하여 인문학적 소양을 높이고 삶과 연계된 평생교육을 실시할 것이다."라며 앞으로의 계획을 밝혔다.
by 노상균 대구.경북
Sept. 16, 2022
청송도서관, 환경개선공사 마치고 재개관

경상북도교육청 청송도서관(관장 양인범)은 3개월 간의 노후 시설 환경개선공사를 마치고 9월 20일(화) 재개관한다. 청송도서관은 1990년 개관하여 지난 30여 년간 지역의 독서문화 공간으로 사랑받아왔지만, 점차 시설이 노후화되면서 이용에 불편을 겪었다. 이번 환경개선공사에 따라 낡은 화장실을 개보수하고 종합자료실 내부 리모델링 등의 과정을 거쳐 안전하고 쾌적한 환경으로 새롭게 단장했다. 붙임2_관련사진(도서관전경) 재개관에 맞춰 도서관을 방문하는 이용자를 대상으로 다양한 기념행사를 운영한다. 이번 행사는 도서를 대출하는 이용자에게 재개관 기념품인 도서관 북카트를 증정하는 ‘북카트에 책 싣고 가세요’와 열람실 이용자를 대상으로 응원의 의미를 담아 간식을 배부하는 ‘어서와! 청송도서관이 쏜다’가 준비된다. 자세한 사항은 도서관 홈페이지에서 확인 가능하며, 문의는 도서관(054-872-4907)으로 하면 된다. 붙임2_관련사진(행사 안내문) 양인범 청송도서관장은 “장기간의 휴관을 양해해주신 지역민들에게 감사의 인사를 전하며 재개관 기념행사를 준비했으니 많은 관심과 참여 부탁드린다.”라며 “앞으로도 이용에 불편하지 않도록 안전하고 편안한 독서 환경 조성에 최선을 다하겠다.”라고 말했다.
by 노상균 대구.경북
Sept. 16, 2022
디지털교과서×메타버스로 학습자의 주도성을 높이는 수업을 고민해요!

안동시 안동서부초등학교(교장 김의식)은 9월 15일(목) 안동송현초 장○울 교사를 초청하여 본교 교원을 대상으로 디지털 전환을 향해가는 프로슈머 교원연수(컨설팅)를 실시하였다. [안동서부초] 2022년 디지털 전환을 향해가는 프로슈머 교원연수1 본 연수(컨설팅)는 한국과학창의재단과 연계하여 교육(방식)의 디지털 전환에 대한 필요성을 인식하고 교원의 디지털 수업 설계 역량을 함양하기 위해 마련되었다. [안동서부초] 2022년 디지털 전환을 향해가는 프로슈머 교원연수2 교원들은 먼저 PDT(프로슈머 디지털교과서)의 뜻을 이해하고 게더타운과 ZEP 등 메타버스를 활용한 PDT 적용 수업사례를 살펴보았다. [안동서부초] 2022년 디지털 전환을 향해가는 프로슈머 교원연수3 이어서 ZEP 메타버스 플랫폼의 주요 기능과 응용 방법을 이해하고 직접 ZEP 플랫폼을 활용하여 나만의 PDT(프로슈머 디지털교과서)를 만드는 과정을 실습하였다.
by 노상균 대구.경북
Sept. 16, 2022
안동꿈터유치원, 2학기 장애 체험 및 이해 교육 실시

□ 안동꿈터유치원(원장 강성애)은 전체 유아를 대상으로 9월 15일(목) 각 반에서 장애 체험 및 이해 교육을 실시하였다. [안동꿈터유] 2학기 장애 체험 및 이해교육 실시1 □ 이번 교육은 유아의 눈높이를 고려하여 장애 체험을 통해 시각 및 청각 장애, 지체 장애 등 다양한 장애의 특성을 실질적으로 이해할 수 있도록 준비하여 진행되었다. □ 유아들은 안대 쓰고 사람 얼굴 그리기, 한 손으로 비행기 접기, 수어 인사와 지화 배우기, 점자로 내 이름 쓰기 등 다양한 장애 체험을 하며 감각 장애, 지체 장애의 불편함을 경험하고 ‘장애가 있는 친구와 더불어 함께 지냄’의 의미를 이해하는 시간을 가졌다. [안동꿈터유] 2학기 장애 체험 및 이해교육 실시2 □ 교육에 참여한 유아들은 “한 손으로 비행기를 접는게 너무 어려워요. 장애인 친구가 많이 불편했을 것 같아요.”, “장애를 가진 친구도 나와 같은 친구라는 것을 알았어요.”라며 소감을 전했다. □ 강성애 원장은 “이번 시간을 통해 장애인에 대해 이해하고 비장애 아동들이 장애를 가진 아동에 대해 긍정적이고 바람직한 인간관을 형성하는 계기가 되길 바란다.”고 말했다.
by 노상균 대구.경북
Sept. 16, 2022
바삭하고 달콤한 한과로 사랑이 쑥쑥

☐ 안동강남초등학교병설유치원(원장 이경순) 원아 71명은 9월 14일(수), 15일(목) 이틀간 우리나라 전통과자 한과만들기를 실시하였다. [안동강남초병설유] 바삭하고 달콤한 한과로 사랑이 쑥쑥1 ☐ 이번 체험활동의 사전활동으로 우리나라 전통음식에 대해 이야기 해 보고 한과를 어떻게 만드는지 알아 본 후 한과 만들기를 진행하였다. 튀겨놓은 유과피에 조청을 묻히고 쌀튀밥을 입혀 한과를 완성하였다. [안동강남초병설유] 바삭하고 달콤한 한과로 사랑이 쑥쑥2 ☐ 재료를 탐색하면서 조청을 살짝 맛 본 아이들은 “너무 달콤해서 꿀 같아요!”“솜사탕 맛이나요!”하면서 좋아했고, 쌀튀밥을 먹어본 아이들은 “너무 부드럽고 맛있어요”“나 이거 먹어 본 적 있어요!”라며 웃었다. [안동강남초병설유] 바삭하고 달콤한 한과로 사랑이 쑥쑥3 한과를 다 만들고 난 후 “빨리 집에가서 가족들과 먹고 싶어요!”하며 함께 먹을 시간을 기대하였다. [안동강남초병설유치원] 바삭하고 달콤한 한과로 사랑이 쑥쑥4 ☐ 이경순 원장은 “한과만들기 체험을 통해 전통음식에 대해 많은 관심을 가질 수 있었고 자신이 직접 만든 한과를 자랑하며 가족들과 사랑을 나누는 소중한 시간을 가지게 되니 흐뭇하다.”고 하였다.
by 노상균 대구.경북
Sept. 16, 2022
안동교육지원청 Wee센터 상담주간 ‘찾아가는 심리상담실’운영

□ 경상북도안동교육지원청 Wee센터(교육장 이순호, 센터장 김유희)는 2학기 상담주간을 맞이하여 9월 7일(수)부터 9월 22일(목)까지 관내 초·중·고등학교 학생을 대상으로 찾아가는 심리상담실을 운영한다. [안동Wee센터] 상담주간 찾아가는 심리상담실 운영2-1 □ 이번 상담주간 운영은 학기 초 학교생활 적응에 어려움을 겪는 학생들에게 상담 서비스를 제공하여 새 학기 학교생활 적응을 돕고 나아가 관내 상담 인력 미배치 학교에 대한 찾아가는 상담 서비스를 지원하여 학생들의 심리적 안녕감 증진을 목적으로 한다. [안동Wee센터] 상담주간 찾아가는 심리상담실 운영2-2 안동교육지원청 Wee센터에서는 그동안 상담 서비스에 대한 수요는 있었지만, 접근성이 어려워 상담 서비스를 받지 못했던 학교를 대상으로 찾아가는 심리상담과 간이심리검사를 실시한다. 그리고 신청 학교를 대상으로 학생 상담 도구, 홍보용품, 학생 간식 꾸러미를 제공하여 조금이나마 학생 상담 지도에 도움이 되고자 하였고, Wee센터 홍보물을 배부하여 필요하다면 언제든 상담을 받을 수 있도록 정보를 제공하였다. □ 안동교육지원청 김유희 Wee센터장은“이번 찾아가는 심리상담실 운영이 그동안 여건상의 어려움으로 상담 서비스를 받지 못해 고민하고 있었던 학생과 학부모님들에게 많은 도움이 되기를 바라며 나아가 더욱 효과적인 서비스 제공을 위해 안동교육지원청 Wee센터가 적극적인 역할을 기울여 달라”며 당부했다.
by 노상균 대구.경북
Sept. 16, 2022
아쿠아포닉스를 활용한 생태 어항 만들기

안동 녹전초등학교(교장 문순금) 전교생 22명은 9월 15일(목) 아쿠아포닉스를 활용한 생태 어항 만들기 체험을 실시했다. 이번 체험 프로그램은 한국농어촌공사 안동지사와 경북미래전략 비전연구소에서 녹전마을 역량강화사업의 일환으로 학생들의 심리·정서 안정을 위해 진행되는 프로그램 중 하나이다. [녹전초] 아쿠아포닉스를 활용한 생태어항 만들기1 아쿠아포닉스는 물고기 양식(Aquaculture:아쿠아컬처)와 수경재배(Hydroponics:하이드로포닉스)를 합친 합성어로 물고기와 작물을 함께 기르는 것을 의미한다. 이날 학생들은 투병한 유리 어항에 예쁜 자갈돌을 깔고 구피와 스킨답서스를 넣어 생태 어항을 만들었다. [녹전초] 아쿠아포닉스를 활용한 생태어항 만들기2 물고기 배설물(유기물)이 식물을 건강하게 자랄 수 있도록 돕고, 물고기 역시 식물에게서 산소를 얻고 식물의 뿌리는 물고기들의 좋은 놀이터가 된다는 것을 직접 눈으로 확인하면서 식물과 동물의 상생관계를 이해할 수 있는 시간이 되었다. [녹전초] 아쿠아포닉스를 활용한 생태어항 만들기3 체험활동에 참가한 5학년 강○○ 학생은 “구피와 스킨답서스가 서로에게 도움을 주며 잘 자란다는 것이 신기했다. 구피와 스킨답서스를 오래오래 잘 키우고 싶다.”라고 소감을 전했다. [녹전초] 아쿠아포닉스를 활용한 생태어항 만들기4 문순금 교장은“오늘 아쿠아포닉스 활동을 통해 학생들의 친환경 양식 기술 방식을 자연스럽게 이해하고 환경과 생명의 소중함을 느끼는데 큰 도움을 될 수 있는 시간이 되었기를 바란다”라고 전했다.
by 노상균 대구.경북

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