[금요저널] 인천광역시교육청은 23일 인일여자고등학교에서 ‘2025 인천학생통계활용캠프’를 개최했다. 올해 캠프는 ‘통계: 다름과 다양성에 주목하다’를 주제로 학생들이 통계를 단순한 수치가 아닌 사회적 의미와 해석의 언어로 이해하고 차이를 존중하며 다양성을 수용하는
[금요저널] 인천광역시교육청은 교육 현장의 산업재해 예방과 체계적인 안전보건 관리 강화를 위해 국제표준 ISO 45001 인증을 추진한다고 25일 밝혔다. ISO 45001은 국제표준화기구가 제정한 산업안전보건경영시스템 국제 규격으로 조직 내 잠재적 위험요인을 사전에
[금요저널] 인천광역시교육청은 8월 18일부터 22일까지 인천, 대만 학생들이 함께한 ‘2025 공공데이터 분석·활용 문제해결 프로젝트’를 운영했다고 밝혔다. 이번 프로젝트는 양국 공공데이터를 활용해 사회문제를 발견하고 해결 방안을 모색하기 위해 마련했으며 인천 관내
[금요저널] 인천광역시교육청은 8월 18일부터 22일까지 베트남 호치민시에서 한국어 기반 청소년 국제교류 활동 ‘K-문화사절단’을 성공적으로 마무리했다고 밝혔다. K-문화사절단은 이주배경 학생과 비이주배경 학생, 지도교사가 한 팀을 이뤄 한국 문화를 세계에 알리기 위
[금요저널] 인천광역시교육청은 21일 ‘2025 인천교육정책 연구두레 초등 정책연구 결과 발표회’를 개최했다. 이번 행사는 초등분과 교사들이 제안한 정책과 관련 부서 협의 결과를 공유하기 위해 마련됐으며 연구두레 회원과 관련 부서 국·과장, 실무자 등 80여명이 참석
[금요저널] 인천광역시교육청은 9월 2일부터 9월 17일까지 인천사이버진로교육원 온라인 화상 시스템을 통해 ‘학생·학부모 9월 진로특강’을 운영한다고 밝혔다. 이번 특강은 관내 초·중·고등학생과 학부모를 대상으로 하며 동일한 내용으로 진행되는 1·2차 강의 중 한 차
[금요저널] 인천광역시교육청 인천사이버진로교육원에서는 8월 22일부터 ‘학생진로멘티단 3기’를 모집한다. 모집 대상은 관내 중학교 1~3학년과 고등학교 1학년 학생 총 60명을 선발하며 참가를 희망하는 학생은 인천사이버진로교육원 누리집에서 신청할 수 있다. 선발된 학
[금요저널] 인천광역시교육청은 8월 25일부터 9월 30일까지 관내 초·중·고등학생을 대상으로 ‘2학기 진로AI리포트 인증 챌린지’를 운영한다. 이번 챌린지는 학생들이 인천사이버진로교육원에서 진로AI적성검사를 한 뒤, 생성된 진로AI리포트를 저장·업로드하는 방식으로
[금요저널] 인천광역시교육청은 오는 8월 21일부터 9월 5일까지 2026학년도 대학수학능력시험 응시원서를 접수한다. 접수 시간은 매일 오전 9시부터 오후 5시까지이며 올해부터는 ‘수능 원서 온라인 사전 입력 시스템’ 이 도입돼 수험생은 온라인으로 응시 정보를 미리
[금요저널] 인천광역시교육청 결대로진로센터는 관내 중·고등학생을 대상으로 진로 심화 프로그램을 운영한다. 이번 프로그램은 학생들이 자신의 적성과 관심 분야에 맞는 체험을 선택해 참여할 수 있도록 설계했으며 남부·북부·서부·강화 결대로진로센터에서 5월부터 11월까지 총
[금요저널] 인천광역시교육청은 2025학년도 초등학교 266개교 1학년 학생들을 대상으로 9월 ‘한글해득 수준 진단 검사’를 실시하고 결과에 따른 맞춤형 학습 지원을 위해 한글 교수·학습자료 꾸러미를 각 학교에 배포한다고 20일 밝혔다. 자료 꾸러미는 1·2학년 수준
[금요저널] 인천광역시교육청은 소속 8개 공공도서관과 평생학습관에서 9월 독서의 달을 맞아 ‘읽기 예보: 오늘 읽음, 내일 맑음’을 주제로 다양한 독서 문화 행사를 운영한다고 20일 밝혔다. 행사 기간은 9월 1일부터 30일까지이며 각 도서관에서 작가 강연, 공연,
[금요저널] 인천광역시교육청은 새얼문화재단과 함께 9월 6일 오후 2시 인천축구전용경기장에서 ‘제40회 새얼백일장’을 개최한다. 이번 백일장은 인천시교육청이 추진하는 ‘읽걷쓰’ 3대 축제 중 하나로 학생과 시민이 함께 모여 문학적 재능과 창의력을 발휘할 수 있는 자리
[금요저널] 인천광역시교육청은 19일 관내 초등학교 266교에 ‘2025학년도 초등 서·논술형 평가도구 자료집’을 개발·보급했다고 밝혔다. 이번 자료집은 2022 개정 교육과정에 따른 서·논술형 평가의 중요성이 확대된다. 에 따라, 학교 현장의 평가 설계와 운영을 지