[금요저널] 인천광역시교육청주안도서관은 오는 22일부터, 성인 함께 읽기 독서동아리 ‘김애란 작품 함께 읽기’ 참여자를 모집한다.이번 프로그램은 신희진 동화작가의 지도로 5월 12일부터 6월 9일까지 총 5회에 걸쳐 운영되며 김애란 작가의 안녕이라 그랬어 의 주요 장
[금요저널] 인천광역시교육청은 지난 15일 샤펠드미앙에서 관내 초등교원 100여명이 참석한 가운데 ‘2026학년도 초등 수업나눔교사 5기 협의회’를 개최했다.이번 협의회는 초등 수업 혁신 모델을 개발하는 한편 교사들이 현장 중심의 수업 나눔 문화를 선도할 수 있도록
[금요저널] 인천광역시교육청동아시아국제교육원은 관내 초·중·고등학생의 글로벌 소통 역량을 강화하기 위해 이달부터 11월까지 ‘2026 글로벌리더스쿨 국제교류교실’을 운영한다.프로그램은 초·중·고등학교 47개교, 총 774명의 학생을 대상으로 운영하며 영어, 중국어,
[금요저널] 인천광역시교육청동아시아국제교육원은 직업계고 학생들의 글로벌 역량을 강화하고 산업 수요에 부합하는 맞춤형 인재를 양성하기 위해 2026 Global JOB School ‘찾아가는 외국어 교실’을 운영한다.이번 프로그램은 관내 6개 직업계고 1~2학년을 대상
[금요저널] 인천광역시교육청은 지난 15일 사회정서학습 현장지원단 및 선도교사 40명을 대상으로 ‘2026 인천 사회정서학습 현장지원단 워크숍’을 운영했다.이번 워크숍은 학생들의 마음건강 회복과 심리·정서적 안정을 돕는 사회정서학습의 핵심 가치를 공유하고 현장지원단과
[금요저널] 경기도교육청이 ‘고등학교 성취평가 추정분할점수 이렇게 산출해요’를 개발해 도내 고등학교에 보급했다.이번에 개발 자료는 고등학교의 정기시험과 수행평가에서 추정분할점수 산출 과정의 이해를 돕기 위해 마련한 안내서다.학교에서 시행하는 성취평가의 척도는 분할점수
[금요저널] 경기도교육청은 모든 학생의 성장을 지원하는 ‘학습으로의 평가, 생각의 힘을 키우는 평가’ 실현을 위해 성취기준 기반 수업과 연계된 평가 내실화를 추진하고 성취평가와 논술형 평가 내실화를 위한 교원의 평가 전문성 강화 연수를 운영한다.이에 15일 논술형 평
[금요저널] 경기도교육청이 15일 남부청사에서 ‘2026초등 수업 탐구공동체 발대식’을 개최했다.학생 삶의 역량을 함양하는 ‘깊이있는 수업’확산에 본격적으로 나설 예정이다.이번 행사는 교사 공동체 기반 수업 혁신 방향을 공유하고 교실 수업의 실질적 변화를 이끌고자 마
[금요저널] 경기도교육청이 국가보훈부 주관 ‘유엔 참전국 글로벌 아카데미’ 운영 평가에서 2년 연속 우수교육청으로 선정되는 쾌거를 거뒀다.‘유엔 참전국 글로벌아카데미’는 국내 학교와 유엔 참전국 학교 간 교류로 참전용사의 희생과 공헌을 기리고 대면·비대면 공동 수업
[금요저널] 경기도교육청이 교육과 보육의 경계를 넘어 영유아 중심의 지원체계를 구축하고 유관기관 간 협력 기반을 강화하기 위해 적극 나선다.경기도교육청은 2026년 상반기 유보통합 정책의 현장 안착을 위한 육아종합지원센터 관계자 대상 연수를 15일 양평 블룸비스타에서
[금요저널] 경기도교육청교직원복지센터가 각급 학교 맞춤형복지 담당자를 대상으로 ‘실무역량 강화 교육’을 운영한다.이번 교육은 수요자 접근성을 고려해 권역별로 총 4회에 걸쳐 운영되며 15일 경기도교육청 남부청사를 시작으로 24일 고양교육지원청, 28일 용인교육지원청,
[금요저널] 인천서부교육지원청과 인천북부교육지원청은 기관별 유관기관과 합동으로 ‘학원 등 어린이통학버스’에 대한 안전 점검을 실시했다.이번 점검은 어린이 통학버스 이용 수요 증가에 따른 교통사고를 예방하고 관계기관 간 협력을 통해 실효성 있는 안전관리 체계를 구축하기
[금요저널] 인천광역시교육청난정평화교육원은 4월 15일부터 3일간 현직 학교장과 교장 자격연수 대상자 등 총 165명을 대상으로 ‘학교장 평화교육 리더십 프로그램’을 운영한다.이번 프로그램은 현직 학교장 대상 평화교육 역량 강화 연수, 초등 및 중등 교장 자격연수 대
[금요저널] 인천남부교육지원청은 11월까지 관내 교육혁신지구 내, 초·중학교 43개교를 대상으로 ‘민주적 공동체 성장 프로그램’을 운영한다.이번 프로그램은 학생들의 사회·정서 및 심리적 역량을 강화하고 학교와 지역사회가 협력하는 교육과정을 통해 학생들이 민주적인 공동