□ 경상북도청송교육지원청(교육장 신덕섭)은 11월 14일(목) 오전 7시부터 청송여자고등학교 정문에서 ‘2025학년도 대학수학능력시험’ 수험생을 대상으로 수능 응원 메시지와 선물을 전달하였다. □ 이번 행사는 청송교육지원청 직원과 지역 봉사단체와
□ 경산교육지원청(교육장 박경화)은 2024년 11월 14일(목) 경산․청도지역 8개 시험장 학교에서 2,493명의 학생이 2025학년도 경산시험지구 대학수학능력시험을 치른다고 밝혔다. □ 박경화 교육장과 직원들은 경산고등학교 및 장산중학교, 사동고등학교의 시험장 학교
□ 성주교육지원청(교육장 정수권)은 11월 14일(목) 06:30부터 수험생 시험장 입장이 완료되는 08:10까지 수능 시험장학교인 성주고등학교 교문 앞에서 수험생들에게 따듯한 격려의 마음을 전하기 위해 열심히 한마음으로 응원을 실시하였다. □ 올해 수능에 응시하는 1
경상북도의성교육지원청(교육장 이우식)은 11월 14일(목) 07시 30분부터 의성 지역 유일한 수능 시험장학교인 의성여자고등학교 정문에서 관계자 및 직원 20여 명이 함께 수험생 대상으로 수능 응원을 했다. 이날 의성여자고등학교에는 지역의 수험생 156명이 대학수학능력
[금요저널] 경북교육청은 경상북도교육청 영천도서관 건립 공사에 대한 설계 공모 심사를 진행해 최종 당선작을 선정했다고 14일 밝혔다. 설계 공모는 설계 용역 추정 금액 1억원 이상의 신축·개축·증축 사업을 대상으로 하며 건축 분야 교수와 건축사·기술사 등 외부 전문가
[금요저널] 임종식 경북교육감은 14일 아침 7시 2025학년도 대학수학능력시험 제80지구 제1시험장인 포항고등학교를 찾아 긴장된 표정의 수험생들에게 따뜻한 격려와 응원의 말을 전했다. 경북교육청은 올해 수능을 맞아 다양한 수험생 응원 활동을 펼쳤다. ‘교육감의 수능
□ 경산교육지원청(교육장 박경화)은 2024년 11월 13일(수) 2025학년도 대학수학능력시험 시험지구 업무 추진을 격려하기 위하여 임종식 경상북도교육감이 방문하였다고 밝혔다. □ 경산교육지원청은 2025학년도 대학수학능력시험 경산(87)시험지구 본부로서 경산지역의
□ 경상북도영양교육지원청 Wee센터(교육장 김유희)는 11월 6일부터 13일까지 관내 3개교를 대상으로 학교폭력 및 학업중단 예방을 위한 등굣길 캠페인을 실시했다. □ 이번 캠페인은 영양군청소년상담복지센터, 영양경찰서 등 다양한 지역사회 유관기관과 합동으로 운영했으며,
□ 문경교육지원청(교육장 이경옥)은 11월 13일(수) 문경교육지원청 대회의실에서 관내 초등학교 교사들을 대상으로 ‘2022 개정 교육과정 교과별 이해 교원 역량 강화 연수’를 실시했다. □ 이번 연수는 2022 개정 교육과정의 주요 내용을 교과
경상북도 학교운영위원장협의회는 11월 11일 문경교육지원청 3층 대회의실에서 22개 시군 지역협의회장이 참석한 가운데 경상북도 학교운영위원장협의회 정기 협의회를 개최하였다. 경상북도 학교운영위원장협의회는 도내 22개 시군 협의회장이 모여지역 간 정보공유와 협조체계 구축
□ 안덕중학교(교장: 이성섭)는 2022년부터 운영해 온 야간공부방을 리모델링하여 학생들에게 더욱 나은 자기 주도적 학습 환경을 제공하게 되었다. □ 학교에서 올해 1학기까지 운영해 오던 야간공부방은 빈 교실에 독서대만 놓인 썰렁한 공간으로 학생들의 학습과 정서에 장애
포항 신흥초등학교(교장 신경호)는 딥페이크 성범죄 예방 등굣길 캠페인을 실시하였다. 신흥초등학교 전교어린이회에서는 딥페이크 성범죄의 뜻과 심각성을 이해하고 이를 예방하기 위한 등굣길 캠페인을 계획하였다. 학생들은 딥페이크 범죄 피해 예방에 관련한 포스터를 제작하고 OX
- 포항포은중학교(교장 전우선)는 지난 9월부터 11월까지 약 3개월간 교육복지우선지원사업의 일환으로 '내 꿈을 찾아서' 홈베이킹 직업 체험 및 자격 과정을 운영하였다. - 이번 과정에는 총 16명의 학생이 참가하였으며, 매주 토요일마다 총 20회기에 걸쳐 진행되었다.
저학년부, 고학년부로 나누어 각각 2시간씩 시인과의 만남을 통해 주어진 주제에 대하여 각자의 감수성에 맞게 시로 표현해 보는 활동을 하였다. 평소에 접하기 힘든 시인과의 만남을 통하여 학생들은 시적 감수성 함양하고, 시에 대한 흥미와 관심을 고취 시켰으며 자작시를 쓰고