[금요저널] 인천광역시교육청은 2023년 예산을 2022년 본예산 대비 5,571억원 증액한 5조 3,541억원으로 편성했다고 8일 밝혔다. 인천광역시교육청 역대 최대 규모 예산안으로 세입부문은 중앙정부이전수입 4조 2,069억원, 지방자치단체 이전수입 9,692억원
[금요저널] 인천광역시교육청중앙도서관은 문화체육관광부가 주최하고 한국도서관협회가 주관하는 2022년 도서관 길 위의 인문학 공모사업 ‘골목골목 인천그램’을 진행했다고 8일 밝혔다. 지난 6월부터 인천 마을교육활동가를 대상으로 마을 교육에 대한 이해부터 마을 교육 자원
[금요저널] 인천광역시교육청연수도서관은 직원 학습동아리 ‘연수 크리에이터 기초’ 회원을 대상으로 ‘스마트 K-도서관’ 프로그램을 운영한다고 8일 밝혔다. ‘연수 크리에이터 기초’는 연수도서관이 ‘스마트 K-도서관’ 공모사업에 선정됨에 따라 구성된 직원 학습동아리로 인
[금요저널] 인천광역시교육청계양도서관 기체조 평생학습 동아리는 ‘제12회 계양구청장기 국학기공대회’에서 ‘은상’을 수상했다고 8일 밝혔다. 계양구청장기 국학기공대회는 지난 5일 계양구청 대강당에서 개최됐으며 계양구 관내 국학기공 동호회 총 9개 팀, 200여명의 동호
[금요저널] 경기도교육청은 8일 서울대학교 인권센터와 양 기관 구성원의 인권 증진과 양성평등 조직문화 조성을 위한 업무협약을 체결한다. 서울대학교 인권센터는 양성평등 문화 및 인권 분야 최고의 전문가로 구성된 전문기관으로 2000년 성희롱·성폭력상담소로 시작해서 오늘
[금요저널] 경기도교육청이 오는 26일까지 보건교육 거점학교별로 운영 성과 발표회를 연속 개최한다. ‘보건 수업으로 미래 교육을 상상하다’를 대주제로 이뤄지는 이번 행사는 보건교육 거점학교와 건강 공감 학교가 연계한 연구 개발 성과를 보건교사와 공유하기 위해 마련했다
[금요저널] 경기도교육청이 운영하는 유튜브 채널 ‘경기도교육청TV’ 구독자 수가 17개 시·도교육청 중 3년 연속 1위를 차지했다. ‘경기도교육청TV’ 구독자 수는 9월 기준 5만 2,100명으로 2021년 9월에 비해 39.2% 증가했으며 2019년 이후 해마다 평
[금요저널] 도성훈 인천광역시교육감은 미래교육으로의 도약과 학생 발달 단계에 따른 맞춤형 진로교육을 위해 다양한 성장경로를 지원하는 진로·진학·직업교육을 실천하겠다고 밝혔다. 도성훈 교육감은 7일 오전 열린 제283회 인천광역시의회 제2차 정례회에 참석해 2023년도
[금요저널] 도성훈 인천광역시교육감은 인간과 AI가 상생하고 협력하는 가치 실현을 위해 디지털리터러시 교육, 코딩교육, AI융합교육 등을 기반으로 디지털 대전환의 시대를 선도할 인재를 양성하겠다고 밝혔다. 도성훈 교육감은 7일 오전 열린 제283회 인천광역시의회 제2
[금요저널] 도성훈 인천광역시교육감은 감염병, 유해환경, 재난재해, 등굣길, 학교폭력으로부터 안전한 학교를 만들고 나아가 돌봄, 학생 건강, 기초학력에 이르기까지 학부모와 시민들이 안심하는 교육여건을 만들겠다고 강조했다. 도성훈 교육감은 7일 오전 열린 제283회 인
[금요저널] 도성훈 인천광역시교육감이 기초학력과 학습역량 강화를 내년도 역점과제로 추진한다. 도 교육감은 7일 오전 열린 제283회 인천광역시의회 제2차 정례회 2023년도 예산안 관련 시정연설에서 “학생의 잠재적 역량 발현을 위한 균등한 교육 기회의 제공은 당연한
[금요저널] 경기도교육청이 7일부터 사흘간 교육공동체가 함께 성장하는 미래 특수교육을 위해 ‘2022 경기 특수교육 콘퍼런스’를 온라인으로 운영한다. 이번 콘퍼런스는 특수교육의 현재를 알고 미래를 준비하는 특수교육 실천 역량 강화를 위해 1일차 교사교육과정, 교육과정
[금요저널] 인천서부교육지원청 교육복지안전망센터는 사례관리 맞춤지원프로그램의 일환으로 ‘우리 가족 추억 더하기’ 사업을 11월 5일부터 4주간 운영한다. ‘우리 가족 추억 더하기’ 사업은 경제적·심리적 이유로 어려움을 겪고 있는 가족 구성원들이 뜻깊은 시간을 함께 보
[금요저널] 인천동부교육지원청은 인천동부영재교육원에 재학 중인 중학생 1·2학년을 대상으로 ‘영재아로서 꿈을 키우다’ 진로 특강을 동부과학교육관에서 실시했다고 4일 밝혔다. 특강은 서울교육대학교 영재교육 전공 강훈식 교수의 강의로 진행됐다. ‘나는 영재인가? 나는 무